苏教三年级语文上册让我们荡起双桨分解.pptxVIP

会计学;写一写; dàng jiǎng dào yìng 飘 荡 双 桨 倒 映 huán rào qiáng sǎ 环 绕 墙 面 洒 满 yú xìng fú 愉 快 幸 福;北海公园 北海公园在北京故宫西北侧，是我国现存最完整的古代园林之一，是首都北京的游览胜地，全国重点文物保护单位。;第5页/共28页;第6页/共28页;;;第9页/共28页;思考：这篇课文描绘了一幅怎样的情景？（谁？什么地方？干什么?) ;让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙。小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。;让我们荡起双桨， 小船儿推开波浪， 海面倒映着美丽的白塔， 四周环绕着绿树红墙。 小船儿轻轻飘荡在水中， 迎面吹来了凉爽的风。;红领巾迎着太阳， 阳光洒在海面上， 水中鱼儿望着我们， 悄悄地听我们愉快歌唱。 小船儿轻轻飘荡在水中， 迎面吹来了凉爽的风。;做完了一天的功课， 我们来尽情欢乐， 我问你亲爱的伙伴， 谁给我们安排下幸福生活？ 小船儿轻轻飘荡在水中， 迎面吹来了凉爽的风。 这里的“谁”到底 指谁呢？;;1.复习生字; 漂 荡 双 桨 倒 映 环 绕 墙 面 洒 满 愉 快 幸 福;让我们荡起双桨;红领巾迎着太阳， 阳光洒在海面上， 水中鱼儿望着我们， 悄悄地听我们愉快歌唱。 小船儿轻轻飘荡在水中， 迎面吹来了凉爽的风。 思考：1.红领巾指的是哪些人？ 2.太阳给人一种什么样的感觉？阳光除了洒在海面上还洒在了哪里？ 3.三四句运用了什么手法？ 4.鱼儿为什么悄悄地听我们歌唱？ ;做完了一天的功课， 我们来尽情欢乐， 我问你亲爱的伙伴， 谁给我们安排下幸福生活？ 小船儿轻轻飘荡在水中， 迎面吹来了凉爽的风。 思考：1，我们是什么时候去划船的？从哪句话可以看出？ 2，谁给我们安排下幸福的生活？ 祖国、人民、共产党、老一辈、父母; 大家有没有发现有两句话重复出现了？; 整首诗抒发了少年儿童热爱生活、热爱党、热爱社会主义祖国的真挚感情。;唱一唱;荡( ? )??? 浆(? )??? 推(? )??? 浪(? ) 汤(? )??? 桨(? )??? 堆(? )??? 狼(? ) 填上合适的词语： ??美丽的（??????????? ）????? 愉快的（??????????? ） ??凉爽的（?????????? ）????? 尽情的（?????????? ）;近： 环绕—围绕 愉快—高兴 尽情—尽兴 伙伴—同伴 凉爽—凉快 反： 美丽—难看 凉爽—闷热 愉快—痛苦 幸福—悲惨 尽情—扫兴; 加偏旁组词主（　）（　　　）（　）（　　　） 　　　　　　良（　）（　　　）（　）（　　　） 肖（　）（　　　）（　）（　　　） 果（　）（　　　）（　）（　　　）;作业;感谢您的观看！