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应有格物致知精神公开课会计学第2页/共21页1．理解真正的格物致知精神。2．理解文章的论证方法。3. 联系学习实际，培养科学实验精神。第3页/共21页 丁肇中（1936－）美籍华裔物理学家。1936年1月27日出生于美国。三个月后随父母回到中国。1956年到美国密执安大学学习，1960年获得科学硕士学位，1962年获得（物理学）哲学博士学位。第4页/共21页 本文是作者于1991年10月18日在北京人民大会堂举行的“情系中华”大会上接受特别荣誉奖时发表的演讲。如丁肇中先生本人所说：我非常荣幸地接受《瞭望》周刊授予我“情系中华”征文特别荣誉奖。 我父亲是受中国传统教育长大的，我受的教育一部分是传统教育，一部分是西方教育。缅怀我的父亲，我写了《怀念》这篇文章。 多年来，我在美国的学校里接触到不少中国学生，因此，我想借这个机会，向大家谈谈中国学生应该怎样了解自然科学。第5页/共21页一、读一读cuòzhào丁肇中（ ） 不知所措（ ） 彷徨 （　 ） 华裔 （ ）论语 （ ）儒家 （ ） 　 yì pánɡlún rú第6页/共21页 格 物： 致 知： 彷 徨： 袖手旁观： 不知所措： 诚意：真心。使自己的思想诚恳。 正心：端正心思。 修身：旧时指努力提高自己的品德修养。 齐家：整齐家政。推究事物的原理。获得知识。比喻走来