玩是我们的权力.pptxVIP

会计学;;;;;;;;第9页/共32页;第10页/共32页;你会玩吗?; 儿童有权享有休息和闲暇,从事与儿童年龄相宜的游戏和娱乐活动,以及自由参加文化生活和艺术活动. 　　—联合国《儿童权利公约》第３１条;小调查：　　看看从周一到周五，每天自己玩耍和睡觉的时间分别有多少？;第14页/共32页;角色扮演：　　　　并不休闲;　　你认为父母和老师对玩有哪些误解？怎样消除这些误解？; 为什么常常侵害我们”休息和玩耍权利”的人是父母和老师呢?你准备怎样与父母和老师进行沟通呢?; 我们的权利一方面需要来自社会的保障,另一方面也需要我们自己来宣传和维护.;;玩中也能学;玩的好处：;　　不同类型的玩可以发展人在不同方面的素质。;玩出来的天才;;列文虎克 荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者。喜欢玩镜片，利用看守大门工作的清闲磨镜片，做成放大镜，在玩放大镜时，突发奇想，把两片放大镜放一起有了惊人的发现，随后做成一架简单的显微镜，进而发现了一个全新的微生物世界。 ;　　你还知道哪些玩出名堂的人？请说一说。;1、玩对我们有哪些好处？ ①可以发挥我们的想象力 ②可以丰富我们的科学知识 ③可以增加我们的兴趣 ④可以（于其他伙伴一起玩的时候）培养我们做人的高尚品质。合作、 诚实、勇敢等都可以在玩中学到 A、①②③