几何计数奥数班教案.docxVIP

第 三 讲 几 何 计 数 【教学重难点】 掌握常见的数图形的方法：枚举法、对应法、容斥原理、和面积相关、 利用图形对称性。 【课前预习】 根据辅导书相应地给孩子预习的内容。 【教学内容】 方法一：枚举法一一按照大小和位置 【例11 （★★） 下图中可以数出多少个三角形？ 【例2】（★★★★） 如图，木板上钉着20个钉子，形成4行5列的正方形钉阵。那么橡皮 筋一共能套出个正方形。（注意正放和斜放） TOC \o 1-5 \h \z 方法二：对应法（化繁为简）一一找到对应关, ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【例3】（★★★） 橡皮筋可以在6X6的格点阵中套出多1个女;图笳示的卷点2角形？ （三角形可旋转、翻转）（思考：对应,其后图标）? ? 方法三：圈猪法鼠标法 【例4】（★★★） 下图中包含★的长方形共有多少个？ 方法四：容斥原理一一不重不漏 【例5】（★★★★） 在下图中只包含一个★的长方形有多少个? 方法五：和面积相关一一熟悉公二利用图3/对称性★平和!维同隔都二加1的正方阵。用一偻起33就形成一， 方法五：和面积相关一一熟悉公二 利 用图3 /对称 性 ★ 平和! 维同 隔都二 加1 的正 方阵。 用一 偻起3 3就形 成一， 、三角 形。： 1中面 积为 如图，用9枚钉子钉成水 根橡皮 筋将3枚不共线的钉子连 1的 三角形有多少个? 【例 71 (★★★★★) 图中