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会计学;1、先比较位数,位数不同,( )的数就大
2、位数相同,从( )比起,最高位上哪个大就大。
3、最高位相同,就比( ),依次比下去,直到比出大小。;一、在○里填上“>”或“<”,比一比谁用的更熟练!;二、按照从小到大的顺序排列出下面各数;
;;1;
一般情况下我们选择最接近的整十、整百或整千数作为近似数。 ;一、判断下列哪个是准确数哪个是近似数?
(1)二年级共有248人。
(2)全校学生大约1600人。
(3)学校的花有1000盆左右。
(4)我们班为玉树灾区捐款1946元。
(5)二年级为青海捐书近1700本。
;;三、写出下列数的近似数。;
空调 冰箱 洗衣机 电视机
3888元 3198元 2530元 5966元
;1;下面是学校图书室的图书借阅情况。;;感谢您的观看!
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