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2014主管护师妇产科护理考试相关专业知识真题精选 注意：图片可根据实际需要调整大小 卷面总分：86分答题时间：240分钟试卷题量：86题练习次数：6次  单选题 （共86题，共86分）1.老年人消化系统的主要变化包括   A.胃肠蠕动减慢，胃排空延慢  B.膀胱容量减少  C.儿茶酚胺含量减少  D.胸式呼吸减弱，腹式呼吸相对增强  E.甲状腺功能降低   正确答案： A  本题解析：  部分老年人随着腹壁肌肉张力下降，胃肠蠕动减慢，胃排空延慢，肛门括约肌松弛，导致对粪便控制能力下降，出现排便功能异常。  2.心理健康测量指标不包括下列哪项？（ ）   A.智力测量  B.日常生活活动能力评估  C.人格测量  D.精神心理测量  E.情绪评价   正确答案： B  本题解析：  日常生活活动能力评估属于躯体评估。  3.下列哪项不属于护患沟通技巧？（ ）   A.交谈技巧  B.开放式提问技巧  C.沉默技巧  D.非语言沟通  E.行为训练技巧   正确答案： E  本题解析：  护患沟通技巧包括：①语言沟通技巧，常称为交谈技巧，包括提问（开放式、封闭式、探索式）、重复、澄清、激发等；②非语言沟通技巧，包括体语、空间效应、触摸、沉默、倾听等。  4.第三级预防的重点是（ ）。   A.防止疾病发生  B.早发现，早诊断，早治疗  C.防止并发症与残疾  D.合理的诊断和护理  E.防止意外伤害   正确答案： C  本题解析：  三级预防又称临床预防，可以防止伤残和促进功能恢复，提高生存质量，延长寿命，降低病死率。主要是对症治疗和康复治疗措施。对症治疗可以改善症状、减少疾病的不良反应，防止复发转移，预防并发症和伤残等。  5.健康促进的目的是（ ）。   A.改变个体不健康行为  B.改变人类生存环境  C.改变政府行为  D.改变群体不健康行为  E.改变不良生活方式   正确答案： D  本题解析：  健康促进以个人和社会对健康各自应有的责任感为动力，以行政、经济、政策、法规等手段为保证，以良好的自然和社会环境作后盾，强调个人和社会对健康各自所负的责任。动员卫生部门、非卫生部门以及全体社会成员的总体力量，干预和改变危害人们健康的生活方式和生活环境，促使人们消除危及健康的各种主客观因素，形成有益于健康的生活方式和生活环境，不断提高社会群体健康水平进而达到提高人类生命质量的目的。  6.健康教育与卫生宣传的区别在于（ ）。   A.注重知识灌输  B.注重环境改善  C.不仅注重知识改变而且注重行为改变  D.注重教育效果评价  E.注重计划教育   正确答案： C  本题解析：  卫生宣传旨在向民众普及卫生知识，唤起民众的健康意识，改变人们的知识结构。健康教育则是通过传播知识和教育的方法，以及进行有组织、有计划、有评价的教育活动和社会活动，来唤起公众的健康意识，还注重提供改变行为所必需的条件，促使个体、群体和社会行为的改变。  7.下列哪项不属于病人学习目标？（ ）   A.入院教育目标  B.认知目标  C.技能目标  D.情感目标  E.行为目标   正确答案： A  本题解析：  入院教育目标是护士需要达成的目标，并非病人的学习目标。主要是帮助病人尽快适应住院环境，建立遵医行为。  8.应用文字