2014年中学教师招聘考试《教育心理学》真题.docxVIP

2014年中学教师招聘考试《教育心理学》真题 注意：图片可根据实际需要调整大小 卷面总分：51分答题时间：240分钟试卷题量：51题练习次数：2次  单选题 （共30题，共30分）1.形式运算阶段儿童思维的主要特征是可逆与补偿、抽象思维、系统思维和（ ）。   A.获得守恒概念  B.假设——演绎推理  C.自我中心  D.单维思维   正确答案： B  本题解析：  暂无解析 2.1903 年，西方第一本以教育心理学命名的专著出版，其作者是（ ）。   A.桑代克  B.冯特  C.托尔曼  D.维特罗克   正确答案： A  本题解析：  暂无解析 3.在有几种可能解答的问题情境中，有的儿童倾向于很快地检验假设，且常常出错这种认知方式被称为（ ）。   A.冲动型  B.沉思型  C.辐合型  D.发散型   正确答案： A  本题解析：  暂无解析 4.教师对上课守纪律的学生进行表扬，这属于（ ）。   A.正强化  B.负强化  C.消退  D.塑造   正确答案： A  本题解析：  暂无解析 5.艾宾浩斯认为，遗忘的规律是（ ）。   A.先快后慢  B.先慢后快  C.匀速遗忘  D.无规律   正确答案： A  本题解析：  暂无解析 6.研究表明，形状知觉形成的关键期是（ ）。   A.1 岁  B.2 岁  C.3 岁  D.4 岁   正确答案： D  本题解析：  暂无解析 7.个体自我意识的发展过程经历了从生理自我到社会自我，再到（ ）。   A.现实自我  B.理想自我  C.心理自我  D.投射自我   正确答案： C  本题解析：  暂无解析 8.经典性条件反射说的提出者是（ ）。   A.斯金纳  B.巴甫洛夫  C.华生  D.班杜拉   正确答案： B  本题解析：  暂无解析 9.格式塔心理学认为，学习的过程是（ ）。   A.试误的过程  B.联结形成的过程  C.有意义学习的过程  D.顿悟的过程   正确答案： D  本题解析：  暂无解析 10.由个体内在的需要引起的动机叫（ ）。   A.成就动机  B.外部动机  C.认知动机  D.内部动机   正确答案： D  本题解析：  暂无解析 11.马斯洛认为，人类最高级的需要是（ ）。   A.生理需要  B.爱的需要  C.审美需要  D.自我实现需要   正确答案： D  本题解析：  暂无解析