苏教版小学语文六年级下第四单元集体备课稿.docxVIP

苏教版小学语文 (T)第 U! 单元集体备课 教材 内容 （分 课时） 第三学段 课标要求 学生分析 （有什么？缺什么？提升什么） 课标分解 活动设计 前置性作业 《古 诗三 首》 第一 课时 1、 有较强的独立识 字能力。 2、 能用普通话正确、 流利、有感情地朗 读课文。 托物言志诗是一种以客观世界中的 具体事物如景物、器物、动物或植物 等为描写对象，抒发作者思想感情， 寄寓作者襟怀抱负等为主要内容的 诗歌。《马诗》是中唐诗人李贺所作， 通过咏马、赞马或慨叹马的命运，来 表现志士的奇才异质、远大抱负以及 不遇于时的感慨与愤懑。《石灰吟》 是明代政治家、文学家于谦创作的一 首七言绝句。此诗托物言志，采用象 征手法，字面上是咏石灰，实际借物 喻人，托物寄怀，表现了诗人高洁的 理想。全诗笔法凝炼，一气呵成，语 言质朴自然，不事雕琢,感染力很强； 尤其是作者那积极进取的人生态度 和大无畏的凛然正气更给人以启迪 和激励。 《竹石》是清代画家郑燮创作的一首 七言绝句。这首诗借物喻人，作者通 过咏颂立根破岩中的劲竹，含蓄地表 达了自己绝不随波逐流的高尚的思 想情操。全诗语言质朴，寓意深刻。 基本目 标 自主学习字词，会写“络、锤、 凿、焚4个生字。 有感情地朗读古诗，背诵古诗。 默写《竹石》。 一、 成语导入，激发 兴趣 二、 初读诗文，初步 感知 三、 体察诗蕴，品 悟诗情 1、 重点字词