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2021 年初中政治教师年终总结
摘要:政治教师除具备一般教师的政治道德素质外,更要有高度的政治觉悟和坚定的
政治方向,以自己的人格力量增强教育效果。同时要从各方面提高自己的能力,迎接新形
势的挑战。本人就本学期教学工作进行总结……
2021 年初中政治教师年终总结 (1)
一学年以来,自始至终以认真、严谨的治学态度 ; 勤恳、坚持不懈的精神从事教学工
作。在教学中严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有得 ; 同时自己的教育
教学水平和思想觉悟也不断提高,顺利地完成了教育教学任务。现将一学年以来的具体情
况总结如下:
一、主要工作和成绩
作为科任教师的我,不敢懈怠,一开始就认真制定教学计划,注重研究中学教学理论,
认真备课和教学,积极参加教研活动和备课组活动,经常听各老师的课,从中吸取教学经
验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛上,以
和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。在实施教育教学中,我始终坚持按照《初中思想政
治课程标准》进行施教,尊重学生在教学过程中的主体地位和作用。培养学生的自觉性、
创造性。尊重学生的独立人格,把学习的主动权教给学生,让学生有自己的学习时间,重
视学生知识和技能的掌握、健全人格品质的形成、创新、实践能力和个性的发展。为了提
高学生的思想品德,我结合现实生活中的现象,谆谆善诱,多方面、多角度去培养,创造
条件使学生创造力和潜能得以开发,形成良好的人格品质。
教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人从学生身心健康出发,根据学生的个
性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积
极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活
中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高
远大的理想。
在教育教学中,我始终把教育教学当成一种事业来追求,把每一堂课看成是发挥自己
创造力,施展自己才能的机会,看成是发展自己的一个机会,把上好一堂课看成是实现自
己价值的体现。在教育教学过程中,始终以自己的良好形象,人格品质,作学生的表率。
多读书,读好书,丰富自己的头脑,不断的充实自己,提高自己 ; 看新闻看报纸,与时俱
进跟上时代的脉搏。因为我相信:教师的成功不仅取决于具有正确的教育思想,高超的教
学水平,教学艺术,更需要的是具有高尚人格和师德品质。作为“为人师表”的教师,我
时刻注意修养自己的人格 师德。
作为教初一政治课的老师,明白自己任务重要性,故在课前做到认真备课,多方面去
搜集相关进行资料。为提高每节课的教学效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好
基础、重点难点外,还广泛搜集材料以多种多样形式授课,努力提高学生学习政治的兴趣,
调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。
二、经验和体会:
1 、严格课堂纪律,培养良好的学科学习风气。
2 、抓住重难点,运用多种教学方法,借助教学媒体,分散教学重点、难点,多采用
直观明了的教法,考虑学生的实际情况适当降低难度,对课后及练习册的练习作必要的讲
解分析。
三、存在不足与今后打算:
1 、教学以传统方法为主缺少创新意识,学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优
扶差工作做得不够扎实,培优目标不明确 ;
2 、继续更新观念,努力实践主体教学 ; 积极运用多媒体电化教学手段,提高教学质量 ;
加大科研促教的力度,努力撰写有较高质量的教学论文 ; 继续加强业务学习,提高自身的
业务素质。
本学年,由于在实践中努力摸索领悟 ; 在工作中认真学习 ; 在学习中仔细研讨总结 ; 在
总结中成长、前进 ; 各方面有了很大的进步和提高。切实有效的由新课程的旁观者,变成
新课程的参与者和实践者,投身到新课程改革中,并在实践中臻于成熟。
“金无足赤,人无完人”。我的教育教学工作能力和水平还有待更进一步提高,需跟
上时代的发展,适应时代的需要。在今后
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