四年级数学“培优、提中、补差”方案.pdfVIP

四年级数学“培优、提中、补差”方案 一、指导思想： 为了大面积提高我班教学质量， 全面提升我班数学成绩在全 镇的位次， 使每个学生在原有基础上都有所进步， 特制订该方案 予以实施。 二、班级学情分析： 我班今春共有学生 68 名，在上期期末考试中，学生成绩一 般化，部分学生没能发挥出自己的最好成绩， 其主要原因在于如 下几个方面： 1、学习自觉性很差，学习习惯坏，班级没能形成 一种良好的学习数学氛围，导致差生面积较大。 3、家长方面， 平均文化水平不高， 部分家长对自己的孩子学习不够重视， 忙于 农活或挣钱， 不管孩子， 家校联系较少。 有些学生经常不完成课 内外作业。 基于以上学情， 本期要采取多种措施， 扭转学风和我 自身教风。全力以赴提高教学质量。 三