2022年中小学“双减”下的精细化班级管理.docxVIP

“双减”下的精细化班级管理 班级培优辅差管理办法 为严格落实“双减”政策，根据上级文件要求结合本班实际，特制定如下培优辅差管理办法： 一、成立班级兴趣小组： 组长（副组长）：xx（xx） 副组长配合组长收交作业，辅导差生。 成员：由剩余成员按优良中差每个组抽签平均分配，确保公平合理。根据本班实际情况，每个组五人：一个优，一个良，一个中，两个差。剩余人员不足一组的随机分散到其他小组。 二、分组办法： 班主任老师将全班按照优良中差分成四个部分。 1、明确分工： 由优生担任学习组长，负责全组一切学习事务；良好学生负责协助学习组长完成相关学习工作。 由差生担任兴趣组长，负责全组非学习任务（卫生、纪律、课后活动等）；中等学生负责协助兴趣组长完成相关非学习工作。 2、分组结束后由班主任记录打印张贴在教室内，各组确定小组名字，班主任建立表册进行小组评比。 三、小组评比细则： 每天下午课后服务结束前对各个小组表现评分（学习和活动），各组组长随机评价一组，每周五下午由班长组织进行总评，选出本周优秀小组。 学习评分：上课回答问题受到表扬加1分，上课老师点名回答问题不会，经过组员帮助还不能回答问题的，扣1分；课后服务时间作业未完成，扣1分，第一全部完成的小组加1分；单元检测平均分第一的小组加1分。 课余评分：早读不认真，被老师记录的扣1分；上课打瞌睡、讲话的扣1分；乱扔垃圾的扣1分；中午不睡觉被老师抓到