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书山有路勤为径；学海无涯苦作舟 学教师个人师德学习计划 作为教师必须要时刻注意教师形象塑师魂，铸形象，使自己在师德师 风建设中能成为一名师德过硬的教师。那幺具体的计划怎幺制定呢？下面 是小编带来关于 2017-2018 学年教师个人师德学习计划的内容，希望能让 大家有所收获！ 2017-2018 学年教师个人师德学习计划 (一) 教师为人师表，其道德品质高低直接关系到下一代道德素养的高低， 关系到社会的和谐稳定。因此我一方面严格要求自己，不断提升自己的思 想道德，给学生树立良好的道德风范，用自己的一言一行潜移默化的影响 学生。另一方面注重培养学生良好的思想道德，使其成长为人格健全道德 高尚的人。为了切实提高自己的师德修养，特制定如下学习计划： 一、认真做好本职工作。 作为教师必须在自己的道德、情操、品行、作风等方面给学生做出好 的榜样，否则，在学生面前是没有力量的。特别是在当前社会上存在着不 正之风的情况下，教师更应该把遵纪守法、廉洁奉公作为自觉的行动，用 执着追求真理，敢于抵制歪风邪气的实际行动来教育、感染学生，成为学 生的楷模。工作中，我要尽职尽责，忠于职守，不迟到，不早退，遵守学 校的规章制度，认真完成学校交给我的各项工作。在课外积极学习各种师 德理论，不断地加强自身的理论基础知识同时我还利用各种案例来警醒自 己，时刻反思自己的行为，严于律已，以身作责。 专注下一代成长，为了孩子 书山有路勤为径；学海无涯苦作舟 二、积极参加社会实践提高师德修养。 积极参加社会时间活动，提高自己的师德修养，在此过程中，处理师 生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之间的关系。认识自己行为 的是与非，辩别善与恶，培养良好的道德品质。只有在实践中不断地积累 沧桑，才能真正锤炼师德。 三、积极进行自我反思。 如果一个人要想进步，就要不断地反思自己，反思自己存在的不足， 深刻地了解自己，然后才能思考应该如何改进。一个师德高尚的教师必定 是一个常常进行自我反思的人。师德建设要求教师在实践中注重自我学 习、自我修炼、自我约束、自我调控，活到老，学到老。 四、注重德育培养，构建和谐课堂。 并不是所有德只能体现在对人对事方面，在日常的教学活动中，我常 以德化人，用自己的德行去感化教育学生，对后进生给予更多的关注，用 爱心去实现对各种学困生的教育。同时在教学过程中不断地推陈出新，只 有不断的创新才新才能被更多的孩子所喜爱。只有不断的创新才能推动教 育的大发展。 在每一学期的第一节课，我都会告诉学生，老师是如何看待一个学 生，是将思想品德放在第一位，将学习放在第二位。若把学生比喻成产 品，品德好学习好的学生是成品，品德好学习不好的学生是半成品，品德 不好，学习好的学生是危险品，品德不好，学习也不好的是废品。同学们 要力争做一个孝顺、尊师、诚信、友爱的学生，我发现尊师的学生，都是 听话的，他就会认真听课，认真做作业，学习好是水到渠成的事。所以同 学们，以前你们学习成绩怎样，我并不关心，我关心的是从现在开始谁的 思想品德表现良好，上课时积极、认真。 2017-2018 学年教师个人师德学习计划 (二) 专注下一代成长，为了孩子 书山有路勤为径；学海无涯苦作舟 新学期又开始了，为了适应新形势的教育工作，特制定本学期师德师 风个人计划如下： 一、认真做好本职工作，充实自己的理论知识。 忠诚党的教育事业，时刻牢记自己是一名光荣的人民教师，把 全心全 意为学生服务 做自己的宗旨，为学校着想，为学生着想，把工作放在第 一位，不计个人得失，克己奉公，多做贡献。工作中，我要尽职尽责，忠 于职守，不迟到，不早退，遵守学校的规章制度，认真完成学校交给我的 各项工作。在课外积极学习各种师德理论，不断地加强自身的理论基础知 识同时我还利用各种案例来警醒自己，时刻反思自己的行为，严