减负工作措施.pdf

.精品文档 . 减负工作措施 一、指导思想： 为贯彻落实国家教育部和省、市教育部门关于“减负” 工作的精神，切实转变教师的教育观念，有效改进教师的教 学行为，提升教师的基本素质，实施科学施教，切实减轻学 生的课业负担，促进学生全面发展和健康成长，特制定“减 负”工作实施措施： 二、具体措施： ( 一) 健全制度，落实“减负”责任 1．实行减负工作责任制，明确校长为“减负”工作第 一负责人，层层签订责任书，把“减负”工作具体落实到有 关部门、教师。 2 ．学校对“减负”工作定期检查，并将检查结果存入 资料档案，并将检查结果纳入到教师量化管理考核之中，实 行“一票否决”制，对严重违规的教师追究相关的责任。 3 ．通过家长会、学生座谈会等，定期听取家长、学生 对“减负”工作的意见和建议，结合学校实际按规定进行整 改。 4 ．建立通报制度，设立“减负”举报电话（ ）。 ( 二) 严格管理，减轻学生负担 １．严格执行课程计划。 开齐规定课程， 开足规定课时， 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 4 .精品文档 . 严禁教师私自调课。 ２．严格控制学生作息时间。小学生在校集体活动时间 不超过６小时，初中生不超过 7 个小时。晚间、双休日和其 他法定节假日不上课。 学生每天集体体育锻炼不少于 1 小时。 ３．严格控制学生课外作业量。一二年级尽量不留书面 家庭作业，三四年级控制在四十分钟内，五六年级控制在一 小时以内，初中生控制在两小时以内。提倡布置活动性、实 践性家庭作业。 4 ．严格控制考试次数和考试难度。除参加市教研室统 一组织的调研考试和统考和学校组织的期中期末教学反馈 检测外，不得自行进行考试（小学部每学期只组织一次质量 检测）。提倡对学生进行多元性和过程性学业评价。 ５．严格考试分数管理。学生学业成绩评定实行等级分 制，严格执行义务教育阶段取消留级的规定，教师不得排名 公布学生的学业成绩，学校不得以学生的考试成绩、升学率 作为评价教师的唯一标准。 ６．严格教辅资料的征订工作的管理。严禁教师私自给 学生征订教辅材料，学校不向学生推销上级规定之外的教辅 材料。 7 ．严格控制中小学学科竞赛。不组织和参加未经上级 部门批准的各种竞赛活动。 8 ．严格执行收费标准。 规范收费行为， 杜绝搭车收费， 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 4 .精品文档 . 适当减免一些家庭困难学生的部分学习费用。 （三）强化要求，提升教师素质 1．全体教师必须明确减负的重大意义，从思想上认识 到：不但要减轻学生过重的课业负担，还要减轻学生过重的 心理负担。 2 ．教师每学期要有工作计划、教学计划、工作总结等 材料，内容具体，切实可行。按时保质保量完成。 3 ．教师要认真学习洋思经验，提前备好课，努力提高 课堂教学效益，做到“学生减负，教师不减质” 。切不可因 自身的原因，搞课堂不足，课外补。 4 ．教师要树立正确的教育观、学