已磨课版本部编六下语文《习作：让真情自然流露》公开课教案教学设计二【一等奖】.docxVIP

习作：让真情自然流露 本教案为省级小学语文优质课评比一等奖 一、教学目标 （一）借助思维导图启发选材，选择自己印象最深刻的一种感受，选取典型事例，表达真情实感。 （二）借助情节曲线图理清写作思路，学会布局谋篇。 （三）通过课文片段回顾，范文对比品评，学会真实表达情感的方法，初步学会运用直接抒发情感或融情于人、事或景物等方法来表达自己的真情实感，能把印象深刻的内容写具体，写出情感的变化。 二、教学准备 课件。 三、教学过程 （一）唤醒情感，引出主题 1.引导看表情，猜心情。 2.学生读词语，谈发现。 （1）男女生分别读课本第54页上、下两组词语。 （2）引导交流。你发现了什么？能把它们分分类吗？