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《白衣天使》课文
到医院看病,除了接触医生,还要接触护士,特别是住
院治疗的时候,接触护士更多了。医生给病人诊断病情,确
定治疗方案,护士遵照医生的嘱咐给病人量体温、打针、吃
药、包扎伤口,随时护理病人。护士以她们特有的爱心、微
笑和科学的护理方法,帮助病人康复,被人们称为“白衣天
使”。然而,大家可能不知道,以往在医院里是没有专门的
护士这一职业的,大约一百五十年前才设立了现代护理专
业,培养专业护士,这一专业的创始人是南丁格尔。
南丁格尔是英国人,1820年出生于意大利。她家境优裕,受
过良好的教育。她的父母希望她发展文学、音乐的才能,跻
身上流社会,而她对此却兴致淡薄。她在日记中写道:“摆
在我面前的道路有三条:一是成为文学家,二是结婚当主妇,
三是当护士。”她不顾父母的反对,毅然选择了第三条道路。
克里米亚战争爆发,开始时,英军医疗救护条件非常低劣,
伤员死亡率高达百分之四十二。报纸披露了这些事实,国内
哗然。南丁格尔主动申请担任伤员的护理工作,率领三十八
名护士奔赴前线,独自开拓现代战地护理事业。对于一位女
性而言,这是一个艰巨的挑战。因为当时英国舆论一直反对
在医院,特别是在战地医院中有女护士出现。有一次,南丁
格尔正在一边给伤员换药,一边安慰着他,伤员感动得流下
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了泪水。这时,有一位少校军官进来了,把南丁格尔叫了出
去,带着满脸不屑的神情对她说:
“高贵的小姐,你还是回伦敦去吧!你就是把这些伤员护理
好了,他们也不能上战场了。”
“为什么?”南丁格尔不解地问。
“你想一想,一个动不动就流眼泪的人,能冲锋陷阵吗?你
和你的同伴把他们娇宠坏了!”
“不!”南丁格尔直视着少校的眼睛说,“在我的眼里,他
们是人,是兄弟,他们受伤了,他们应该得到护理和安慰。”
少校还想说什么,南丁格尔表情严肃地说:“对不起,少校
先生,我现在没有时间和你讨论这个问题。”说完,她转过
身向病房走去。
南丁格尔建立了护士巡视制度,每天夜晚她总要提着风灯巡
视病房,一夜间巡视的路程有七公里。每当她手持风灯走过
长街,身影所到,士兵们以亲吻她的身影来表示自己的崇高
敬意,并亲切地称她为“提灯女士”。
在南丁格尔的努力下,病房的条件大大改善,半年的时间里,
伤员的死亡率下降至百分之二。许多伤员康复后,还不忘南
丁格尔,他们把南丁格尔在医院的业绩编成诗歌,印成小册
子。五十年后,士兵们重逢时还在一起朗诵。与南丁格尔同
时代的革命导师马克思,对南丁格尔的勇敢和献身精神十分
感动和敬佩,写下两篇热情的通讯,分别刊载在德国的《新
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奥德报》和美国的《纽约论坛报》上。
南丁格尔创造的奇迹震动了全国,改变了英国朝野对护士的
看法,护理工作从此受到了社会的重视。一时间,南丁格尔
也成了英国传奇式的人物。她战后回国,被尊为民族英雄。
但是她谦恭礼让,自束很严,婉拒了官方为她提供的物质待
遇和一切招待盛会,立即投入到创立护士学校的紧张工作
中。1860年,她用各界为表彰她的功勋而捐赠的一笔巨款创
建了南丁格尔护士训练学校,这是世界上第一所正规护校。
在此之前,护理工作被视为下*的职业。护士是由一些粗陋
的老龄女人担任,她们不懂专业护理知识,缺乏爱心,愚昧、
肮脏、粗野,没有规章制度,连最基本的“刷洗工”工作也
不尽职,那时的病房墙壁与地板上沾满血迹与污渍,病房内
臭气难闻。针对这种情况,南丁格尔护士学校在课程设置、
学员挑选、实习及成绩评审方面建立了严格的制度。
在三十年间,学校培养了一千多名学员,优秀的毕业生均被
欧、美、亚洲各国医院聘请去开办护士学校。南丁格尔开创
了现代护理专业的伟大事业,这对整个人类是一项空前的贡
献。随着受过训练的护士大量增加,护理事业得到迅速发展,
全世界的医疗水平得到了很大提高。
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