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- 2022-02-26 发布于浙江
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五年级迎面接力跑体育教学设计执教老师:燕子中心 孙玉晋
一、设计理念:
本着以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平为目标,增强学生对胜利的努力争取精神,让学生在活动过程中,既学会了迎面接力的接棒方法,又培 养了他们的主体意识和团结协作精神,整节课从学生的开展出发,通过合作学习, 充分调动了学生的学习积极性,让学生主动参与,提高了他们人际交往的能力。体 能训练主要是提高学生奔跑速度和增强学生的腿部力量,同时培养学生勇敢、顽强、坚韧、果断的意志品质和心理适应能力。
二、教学分析
.教学内容分析:本节课根据学生的特点选取了跑跳的局部的内容,通过学习让学生掌握接力的方法和途中跑的能力,为学生
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