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新人教初中物理两种电荷会计学第2页/共18页一、两种电荷实验与观察电荷间的相互作用同种电荷互相排斥异种电荷互相吸引　凡是与丝绸摩擦过的玻璃棒相排斥的带电体，必定与毛皮摩擦过的橡胶棒相吸引。第3页/共18页一、两种电荷1．自然界只有两种电荷规定： 　用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷；　用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷。2．同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。3．电荷的多少叫做电荷量。　单位：库仑，简称：库，符号：C 　两个电荷量分别为1库仑的带电体，相距1千米，相互作用力约为9 000 N。可见：库仑是一个很大的单位。第4页/共18页用验电器来检验物体是否带电构　造金属球绝缘垫金属杆金属箔金属罩接线柱第5页/共18页原　理同种电荷互相排斥。做一做第6页/共18页1．自制一个小球验电器 器材：细线、铝箔、玻璃杯、塑料笔杆。2．使这个验电器带上正电。第7页/共18页二、原子及其结构1．常见物质是由分子、原子构成的。2．原子结构质子带正电原子核带正电中子原子不带电电中性核外电子 带负电氢原子示意图锂原子示意图第8页/共18页第9页/共18页3．摩擦起电的原因　不同物质的原子核束缚电子的本领不同。　失去电子的物体因为缺少电子而带正电；　得到电子的物体因为有了多余电子而带等量的负电。　摩擦起电并不是创造了电荷，只是电荷从一个物体转移到另一个物体，使正、负电荷分开。第10页/共18页三、导体和绝缘体1．实验研究实验1：　用橡胶棒连接验电器AB实验现象　验电器A、B金属箔的张角没有变化。实验分析　验电器A的电荷量没有变化，验电器B仍不带电。第11页/共18页实验2：用金属棒连接两验电器实验现象　验电器A的金属箔张开的角度减小，B的金属箔由闭合变为张开。实验分析AB 验电器B上也带了电。有一部分电荷通过金属棒从A移动到了B，电荷发生了定向移动。实验结论　电荷在金属中可以定向移动， 说明金属是可以导电的。金属：自由电子导体中存在自由电荷食盐溶液：阴离子　阳离子第12页/共18页2．导体　（1）容易导电的物体，叫做导体。　（2）常见的导体：　金属、人体、大地、石墨、食盐水溶液等。　（3）导体导电的原因：第13页/共18页3．绝缘体　（1）不容易导电的物体，叫做绝缘体。　（2）常见的绝缘体： 橡胶、玻璃、塑料、空气、油等。　（3）绝缘体不易导电的原因：　电荷束缚在原子、分子之中，不能自由移动。练一练第14页/共18页　1．关于绝缘体，下列说法正确的是( )　A．绝缘体在任何情况下都不能导电　B．绝缘体不容易导电，也不能带电　C．绝缘体不容易导电，但能够带电　D．绝缘体内没有电子，因此它不容易导电C练一练第15页/共18页　2．通常情况下，下列物体中属于绝缘体的一组是　　　　　　　　　　　　　　　（　　）　A．人 体、大 地、铜钥匙　B．橡 皮、煤 油、塑料袋　C．铅笔芯、盐 水、玻璃杯 　D．瓷 瓶、空 气、钢板尺B动手动脑第16页/共18页　如图用一段细铁丝做一个支架和转动轴，把一根中间戳有一个孔（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面上自由转动，用餐巾纸摩擦吸管使其带电。　（1）把某个物体放在带电吸管一端的附近，发现吸管向物体靠近，由此是否可以判断该物体带电？　（2）把丝绸摩擦过的玻璃棒放在带电吸管一端的附近，观察吸管运动的方向，并回答：吸管带的是哪种电？餐巾纸带哪种电？为什么？导体与绝缘体摩擦起电两种电荷课堂小结第17页/共18页第18页/共18页感谢您的观看！