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PGE \* MERGEFORMT PGE \* MERGEFORMT 1 高职动漫专业建设研究 ［3.教学体系的改革。动漫专业教学体系是为实现培养具备较高艺术鉴赏能力、造型能力、动画设计能力、动画制作能力等高技术应用型人才的培养方案。动画制作无论从艺术表现还是制作角度来说，都是一个富有朝气、变化迅速的年轻化产业，但高职学生学制较短（在校两年半），加上很多学生进校时美术基础薄弱，如何更好地与市场接轨，如何培养适应这个产业特色的高技能人才，是进行专业教学改革时应当重点思考的问题。教学体系的设计应把握高职教育和动漫行业的特点，整合现有教育资源，以工学结合、校企合作为核心，在课程建设、师资培养、教学方法等方面综合考虑。 在专业的教学探究中，笔者认为动漫专业的课程既包含美术基础教育、理论与创意能力培养，又包括实践性强的操作性练习，所以，在教学全过程中不宜简单地采纳一种教学方法，而应当根据动漫行业的生产特点和课程的能力培养目标，分阶段采纳不同的教学模式。在专业人才培养过程中，除了前期的美术基础教育外，专业课程教学可以采纳三种模式：案例式操作课教学、项目式实训课教学、工学结合1+1顶岗实习教学，即由简单的复制操作向较难的项目实训进展，后期直接与合作企业签订顶岗实习培养计划，以公司员工模式安排学生顶岗，最终通过相应的环节考核，达到可以正式上岗的要求，从而实现为动漫企业培养合格的