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- 2022-02-25 发布于山西
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重庆高考数学试题分析题型常规 试题区分度好
1.试题形式
重庆市2022年数学高考题(文、理)均无偏题、怪题,题
型常规,学生入手容易;思维常规,无刻意追求技巧解法,
着重考察通解通法。对学生才能要求很合适重庆考生的实
际,为新课程施行起到了很好的导向作用。
2.试题构造
文、理科试题构造与2022年普通高考国家课标版?考试大
纲?和重庆市2022?考试说明?相吻合,试题从生活中来并应
用到生活中去,如理科3题、17题,文科4题、17题。同
时也是对社会宣传的正能量。
3.试题难度
重庆市2022年数学高考题非常合适2022年重庆考生的程
度和实际,是一套难得的好试卷。我估计文理科试题难度与
2022年根本持平,理科略微简单一点点,文科略微难一点点。
4. 试题区分度
重庆市2022年数学高考题不但满足了难度要求,在试题
的区分度上也表达得非常好。能较好的区分出数学学得很
好、好、中、差、很差的学生。如:理科
1--4,11,文科1--4,11,12属于根底题;理科5--9,
12--16,17--20,21的第一问,22题的第一问,文科5--9,
13--15,16--19,属于中档题;理科10,21的第二问,22题
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的第二问,文科10,20,21属于具有选拔功能题。
5. 试题知识点覆盖
重庆市2022年数学高考题表达了重点知识重点考察,覆
盖了中学要求的所有重点知识,函数、不等式、方程、导数、
三角函数、数列、立体几何、解析几何。表达了新课标要求,
如三视图、框图、统计等知识。理科表达了选修内容选择考
试,如14--16题三选二作答。
6. 试题的导向
要求中学老师要认真学习新课标、认真钻研教材、认真学
习考纲和考试说明。教学上要以学生为中心,要让学生的思
维真正的动起来。要以培养学生的学习积极性和学习兴趣为
教学目的,要以培养学生的学习才能、思维才能、运算才能、
空间想象才能、理论才能、自学才能为教学手段。防止满堂
灌、制止题海战术。让学生在亲身体验中获得知识,认识知
识的发生、开展过程,从而去理解知识、认识知识、掌握知
识和应用知识。
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