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教师业务素养测试和赛课活动的方案 为引导各学校着眼教师的专业发展，立足课堂教学改革，深化校本教研活动，助推深度学习项目的实施，同时改变为评估而教研的倒置，回归教研加评估的本位，让教学评估更科学、更公平，进一步提高评估的公信力，教研室决定于3月中旬组织教师业务素养测试和赛课活动，具体通知如下： 一、时间3月12日（周六） 二、地点东兴实验学校 三、内容: 1.业务素养测试（25分）：考查老师对课程标准（2011版）和现行教材的掌握情况。 2.课堂展评（25分）：以说课的方式进行，考查教师在深度学习教学改进项目的理论指引下，将学科核心素养目标化的能力；将“教材内容”转化为“教学内容”的能力；将知识条件化、情景化、结构化的能力。 四、范围全区初中一线教师 五、编号将全体一线教师分为六个组别，如下表所示。各学校需提前将本校一线教师，按照业务素养测试和课堂展示水平，由高到低进行编号。如语文教师张三的综合实力在A组排名第3，他的编号即为A3；化学教师李四的综合实力在D组排名第15，他的编号为D15。编号时，同一组别的序号要连续，中间不准出现空号。 A语文B数学C英语D物理、化学、生物E道法、历史、地理F其他 六、组织形式教研室于3月11日分组别按编号随机抽取参赛教师，并于15:00前公布名单，被抽到的参赛教师于3月12日早7:50到东兴实验学校报到参赛，8:00-9:30进行业务素养测试，10