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- 2022-03-01 发布于上海
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会计学;群体概念;群体分类 ;群体对个人的影响 ;从众;生活中的从众;人为什么要从众;什么样的情况下人容易产生从众心理;什么样的情况下人容易产生从众心理;什么样的情况下人容易产生从众心理;什么样的情况下人容易产生从众心理;服从 ; 为什么实验室中的被试和实验室外制造悲惨事件的人们都如此愿意服从这些残忍的命令呢?研究表明,下列一些因素起着重要作用。
其一,把责任归于权威。
其二,任务被常规化。
其三,相信权威宣称的主张和动机。
其四,步步为营,落入陷阱。;社会助长与社会抑制 ;法国的农业工程人员瑞琼曼(Ringelman) 曾经做过一个十分有趣的拔河比赛实验,让个人或团体分别拉动一条可以记录重量的绳子。
实验结果发现:个人作业时,平均每人拉力为63公斤;三人团体作业时,共拉动160公斤,平均每人拉动53.3公斤;八人作业时,共拉动248公斤,平均每人拉动31公斤;团体成员数量越多,工作效率越差。; 他们为何敢于批评父母
费斯廷格在1952年,让一群人批评他们的父母。一组具有高辨认性,即在课堂上进行这种行为。而另一组具有低辨认性,在昏暗的教室里进行活动,并且每一个人都套上一件布袋装,把自己掩盖起来。结果是低辨认组对父母的批评较多。;金巴尔多 实验;被试分为两组。第一组被试都穿上了带头罩的白大褂,每个人只露出了两只眼睛,因而彼此间谁也不认识。主持人请她们实施电击时也不叫她们的名字,整个实验在昏暗中进行。这种情景被金巴尔多称为“去个性化的条件”。
第二组被试穿着平常的衣服,每个人胸前都有一张名片挂着。在实验时,主持人很有礼貌地叫着每个人的名字。房间里的照明很好,每个人彼此都能看得很清楚。这一情景称为“个性化”。;同辈群体效应
蝴蝶效应
鲶鱼效应
磨合效应
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