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小学音乐及乐理知识 小学音乐及乐理知识 PAGE 1 PAGEPAGE 5 PAGE 5 小学音乐及乐理知识 小学音乐及乐理知识 西洋乐器有（小号 、 大号 萨克斯、小提琴等）。 民族乐器有（ 大鼓、唢呐、笛子、葫芦丝、琵琶等） 小学阶段掌握的音乐家 国内音乐家有： 聂耳：《义勇军进行曲》《卖报歌》 冼星海：《到敌人后方去》《满江红》 阿炳 ：二胡曲《二泉映月》琵琶曲《大浪淘沙》 刘天华：《空山鸟语》贺绿汀《游击队之歌》《保家乡》 马可：《南泥湾》《咱们工人有力量》 马思聪：《摇篮曲》《思乡曲》 施光南：《打起手鼓唱起歌》《在希望的田野上》 任光：《渔光曲》 刘炽：《让我们荡起双桨》 王洛宾：《在那遥远的地方》《大阪城的姑娘》 曹火星：《没有共产党就没有新中国》 国外音乐家有: 德国作家贝多芬《命运交响曲》《欢乐颂》 奥地利作家舒伯特《鳟鱼》《菩提树》 肖邦，波兰人《葬礼进行曲》 乐理知识： (一）、音乐的构成有四个基本要素： 　　1、音的高低 2、音的长短 　3、音的力度 4、音质 （二）音 符 1.在简谱中，记录音的高低和长短的符号，叫做音符。而用来表示这些音的高低的符号，是用七个阿拉伯数字作为标记，它们的写法是： 1 2 3 4 5 6 7 读法为:do re mi fa so la si（多 来 米 发 梭 拉 西） 音符名称 写 法 时值 音符名称 写法 时值 全音符 5 － － － 四拍 二分音符 5 － 二拍 四分音符 5 一拍 八分音符 5 -　 半拍 十六分音符 5 =　 四分之一拍 三十二分音符 5 ≡　 八分之一拍 名称 写法 休止时值 全休止符 0 0 0 0 四拍 二分休止符 0 0 二拍 四分休止符 0 一拍 八分休止符 0 -　 半拍 3.休止符 0 4、附点音符 附点就是记在音符右边的小圆点,表示增加前面音符时值的一半, 带附点的音符叫附点音符。 附点二分音符 5 - · 时值三拍 附点四分音符 5· 时值一拍半 附点八分音符 5· 时值四分之三拍 6、反复记号 表示记号内的曲调反复唱（奏）。 表示从头反复。 记谱： A|B|C 唱（奏）法：A|B|C|A|B|C （2） 表示中途反复。 记谱： A B C 唱（奏）法：A|B|B|C （3） 为反复跳越记号。 记谱： 唱（奏）法：A|B|A|C 7、调式：1=F,1=C,1=G,叫调式，分别是F调。C调。G调 8、变化音，升音,用“#（升号）。降低半音，用“ b (降号） 　（三）、音高：音符的数字符号如1、2、3、4、5、6、7就表示不同的音高。音乐里总共就有7个音符。 （四）、节奏 掌握读谱，首先要掌握节奏，练习掌握 节奏要能准确的击拍。击拍的节奏方法是：手往下拍是半拍，手掌拿起有半拍，一上一下是一拍。 顿音记号用三角符标记在音符的上面，表示这个音要唱（奏）得短促、跳跃。 波音是在两个主要音之间，加入其上方或下方的短的辅助音而成。 顿音记号用三角符标记在音符的上面，表示这个音要唱（奏）得短促、跳跃。 波音是在两个主要音之间，加入其上方或下方的短的辅助音而成。 上波音 5 —— 5 6 5 下波音 5 —— 5 4 5 小节线 小节线用竖线将每一小节划分开的线叫小节线。 重音记号 重音记号用“”标记在音符的上面，表示这个音要唱（奏）得坚强有力。 换气号用记号“v”标记。表示在此处换气。 换气号用记号“v”标记。表示在此处换气。 延长记号 延长记号：用 标记，如 表示可自由延长时值（一般可延长一倍的时值。 三连音 ： 力度术语 力度术语 　　pp——很弱 　　p——弱 　　mp ——中弱 　　mf——中强 　　f ——强 　　ff——很强 　　或 ——重音记号 　 　——渐弱 ——渐强 连音线：用上弧线标记在音符的上面， 它有两种用法： （1）延音线:如果是同一个音，则按照 拍节弹奏完成即可，不用再弹奏。 （2）连接两个以上不同的音，也称 圆滑线。要求唱（奏）得连贯、圆滑。 拍号： 表示节奏：强 弱 弱3 （每小节内有3拍） 拍号： 表示 节奏：强 弱 弱 3 （每小节内有3拍） 4 （以四分音符为一拍） 拍号： 表示 节奏：强 弱 次强 弱 4 （每小节内有4拍） 4 （以四分音符为一拍） 拍号：