中班美术教案《向日葵》.docVIP

PAGE PAGE 1 中班美术教案《向日葵》 活动目标： 　　1.欣赏名画向日葵，并仔细观察向日葵的形状、色彩、动态。 　　2.认识梵高，简单了解梵高。 　　3.引导幼儿创作出自己心目中的向日葵。 　　4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 　　5.培养幼儿的欣赏能力。 活动准备： 　　1.教师:大范例一张，白纸一张,油画棒一盒。 　　2.幼儿：幼儿用书、油画棒每人一份。 活动过程： 　　一.激趣导入 　　小朋友们好，我是你们的宋老师。今天宋老师给你们带来了一位新朋友。你们想知道这位新朋友是谁吗好，我们一起拍起小手请他出来吧。(春之声音乐响起，出示梵高图片)这位新朋友是荷兰的大画家梵高叔叔。让我们一起跟梵高叔叔打个招呼吧。梵高叔叔好。小朋友们他是谁呀小朋友们真聪明。他是梵高叔叔。 　　二.激趣创作 　　梵高叔叔做了一个梦，梦见自己变成了一支小蜡烛，(加示范画)被一个神奇的火柴点着了，高兴地跳着火花舞。(加火光音乐)它跳呀跳，(老师动作示范)变成了一朵漂亮的花。小花怎么画呢(先画一个小圆，再加上半圆形的花瓣)小朋友们看看老师画了几个小花瓣，一起数数一、二、三、四、五，一共是五个小花瓣。(加示范画)小蜡烛跳的越来越高兴，又变出一朵美丽的花。这朵花是这样画的。先画一个圆，再画上三角形的花瓣，一朵长着三角形花瓣的花画好了。(加示范画)小朋友们，让我们和小蜡烛一起跳，让它跳的更高兴