非言语沟通培训课件资料.pptxVIP

大家好！ 非语言(yǔyán)沟通 ——师大见习生;破冰游戏(yóuxì)：解手链;讨论： 1.你开始的感觉怎样，是否觉得思路混乱(hùnluàn)？ 2.你所在组是如何解开“手链”的，解手链过程中你们是如何沟通的？ 3.最后问题解决以后，你是否还感觉很开心？是否仍感觉就像一开始想象的那样难？;游戏：快乐传真 请五个同学(tóng xué)上来参加游戏，背向组织者站成一排，组织者首先让第一个玩家转过来，然后给他一个词或句子，再由他表演（不能说话）给下一个玩家看，以此类推，看看最后一位玩家与第一位玩家所表达的会是怎样的天壤之别……;非语言(yǔyán)沟通;例子1： 我国经典名著《三国演义》中有一个脍炙人口的故事“空城计”，讲的就是：“孔明弹琴退仲达”。诸葛亮守着空城，在城楼上镇定自若，笑容可掬，焚香弹琴。司马懿的15万大军不战自退。 诸葛亮妙用非语言沟通(gōutōng)的技巧传递给司马懿一个虚假的信息，吓退了司马懿的15万大军，而转危为安。由此可见，在非语言信息的传播领域里，可以说是“眉来眼去传情意，举手投足皆语言”。;请举一些我们(wǒ men)现实生活中运用非语言沟通的例子？ 例子2： 在礼节性拜访中，主人一边说“热烈欢迎”，一边不停地看看手表，客人便知道该起身告辞了。;要想了解说