部编版二年级语文上册第21课《狐假虎威》优质PPT课件.pptxVIP

部编版二年级上册狐假虎威21新课导入百兽之王老虎狡猾的狐狸 当狡猾的狐狸与百兽之王老虎相遇时，会发生什么故事呢？快快一起走进这个故事吧。我会认jiǎwēi呐喊助威假威zhuànchě转扯sǎnɡpài嗓派kànɡwéi违抗zhuǎtànɡ爪趟shénzhū神猪nàmèn纳闷piànshòu受骗jiè借我会认威扯嗓转假趟神派违抗爪闷借猪纳受骗我会读假装 威风 转动 扯开 嗓子 派发 违抗 爪子 一趟 神气 猪肉 纳闷 受骗 借出词语解释【茂密】茂盛而繁密。【违抗】违背和抗拒。【神气活现】形容自以为了不起而表现出来的得 意又傲慢的样子。【半信半疑】有点儿相信，又有点儿怀疑。表示 对真假是非不能肯定。我会写shíwùyéjiù食物爷就zhuǎshénhuózhū爪神活猪词语对对碰近义词茂密——茂盛 威风——威武 违抗——违背 纳闷——疑惑东张西望——左顾右盼狐假虎威——狗仗人势反义词违抗——顺从 茂密——稀疏 东张西望——目不转睛神气活现——垂头丧气半信半疑——深信不疑妙解课文 认真听课文朗读，边听边思考：1.课文讲了一个怎样的故事？2.这是一只怎样的狐狸，你是怎么知道的？ 在茂密的森林里，有一只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去，把狐狸逮住了。说明狐狸害怕老虎，很慌张，动作很快。 说明老虎动作迅猛有力，十分凶猛。 狐狸眼珠子骨碌碌一转，扯着嗓子问老虎：“你敢吃我？” “为什么不敢？”老虎一愣。神态：刻画狐狸狡猾语言：虚张声势、迷惑老虎朗读指导愣 你敢吃我？读狐狸的话时，声调要高，要读出狐狸装腔作势、不可一世的语气。读老虎的话时，语气要重，要读出老虎吃惊而摸不着头脑的感觉。 为什么不敢？ “老天爷派我来管你们百兽，你吃了我，就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子！”狡猾的狐狸在威胁老虎要重读，要读出狐狸的蛮横。动作：老虎有些相信狐狸的话了 老虎被蒙住了，松开了爪子。 狐狸摇了摇尾巴，说：“我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。”狐狸得意的样子狐狸走在前面，便于借助老虎的威风，为下文做铺垫。请你发挥想象，这时的老虎会怎么想？ 我倒要看看这家伙说的是真是假，他要真是老天爷派来的，我就放了他；他要是说谎，我就立刻吃了他。 老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。神态对比： 把狐狸的装模作样和老虎受到愚弄而浑然不知滑稽的样子进行对比，更加突出狐狸的狡猾。狐狸平时可没有这样威风神气 森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。 动物们感到十分吃惊意外写出了动物们对老虎的惧怕。 你现在能明白课题“狐假虎威”的意思了吗？ 老虎信以为真。其实他受骗了。原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。 “狐假虎威”的意思是：狐狸假借老虎的威视，吓跑了百兽。现在常比喻依仗别人的势力而欺压人。主旨归纳 本文讲的是一只狐狸借助老虎的威风吓跑了森林中的百兽的故事，告诉了我们生活中有些人仗着别人的力量吓唬人，其实自己没有真本事。讽刺那些仗势欺人者的奸诈狡猾。层次梳理综合拓展“狐假虎威”视频欣赏点图看视频含有动物名称的词语狼吞虎咽：形容吃东西又猛又急的样子。獐头鼠目：脑袋像獐子那样又小又尖，眼睛像老鼠那样又小又圆。虎视耽耽：像老虎那样凶狠地盯着。鸭步鹅行：鸭和鹅行八字步，用以形容人走路迟缓摇晃的样子。课后作业说说你从这个故事中明白了什么道理。发挥想象，续编《狐假虎威》的故事，讲给同学听，比一比，看谁续编得生动。人教版 语文 二年级 上册21 狐假虎威第一课时第二课时 图片中的两种动物大家肯定都认识，今天要讲的课文就是关于这两种动物的，快来读一读课题吧！第一课时《战国策》 是一部史学著作，主要记述了战国时期的游说之士的政治主张和言行策略，是研究战国历史的重要典籍。我会认朗读课文 扫清障碍jiǎ假借假话假造句：我们不能说假话。wēi威示威威风造句：狮子走路的样子真威风。识字方法wēi威 一个弱小的女人面对着一把巨大的兵器，受到严重的威慑，引申为“威力”“权势”。zhuàn转转盘转圈儿造句：她开心地在围着妈妈转圈儿。chě扯开拉扯扯造句：他扯开嗓子大喊着：“救命啊！”sǎnɡ嗓子嗓音嗓造句：妈妈有一副好嗓子，唱歌很好听。pài派气派气派派来造句：皇家宫殿气派非凡。wéi违背违反违造句：他因为违反课堂纪律，受到了老师的批评。kànɡ抗违抗抗命造句：他因为违抗命令受到了惩罚。zhuǎ爪子 鸡爪爪造句：妈妈今天中午做了我最爱吃的鸡爪。tànɡ一趟趟马趟造句：这一趟旅行最少得走三天。shén走神 眼神神巧记“申”请指示”。造句：上课要认真听讲，不要走神。zh