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- 2022-02-28 发布于重庆
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中班美术教案及教学反思《包饺子》
活动目标:
1.引导幼儿学习用团圆、压扁和捏等方法做饺子。
2.通过活动,提高幼儿的动手能力和手眼协调能力。
3.愿意与同伴分享饺子,体验做泥工的乐趣。
4.培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
5.引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。
活动重点难点:
活动重点:
引导幼儿学习用团圆、压扁和捏等方法做饺子。
活动难点:
体验泥工的乐趣
教学准备:
橡皮泥及工具,盘子、U盘(图片、音乐)、玩具小熊、教师范例作品
活动过程:
1.谈话:今天有位小朋友到我们中(二)班来做客(教师出示玩具熊),打招呼:小熊你好,小朋友们好(小声),小熊声音小,没劲,肚子饿了,那我们请他们吃什么呢老师问问小熊,哦,原来她昨天在电视上看到熊妈妈一家做了一种美味的食物,她很想尝一尝,我们一起看看是什么吧播放U盘,幼儿仔细看一遍后,教师提问:
(1)小熊想吃的美味食物是什么啊(饺子)
(2)饺子是用什么做成的(面粉)
(3)饺子的形状是什么样的(有的像小船,有的像元宝)
2、播放各种形状的饺子图片,请幼儿观察。
3、展示范例作品,示范做饺子的方法。
师:看看老师包的饺子,你们知道他们是怎么做出来的吗老师一步一步示范包饺子的方法。lt;
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