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2022高考作文回到原点审题分析 24.（广东）阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）  大千世界，“原点”无所不在，“原点”可以是道路的起点，可以是长河的源头，可以是座标的中心，可以是事物的根本……  请以 “回到原点”为标题，联络生活体验与认识，写一篇文章，自定文体，不少于800个字（含标点符号）。  【考点】本题考察“能写论述类、实用类和文学类文章”的力量。力量层级为e（表达应用）  【解析】  “回到原点”的作文题正如出题人出题立场一样：让学习回到根本，让考试回到原点。不盲目标新立异，也不墨守陈规是本题的一大特色，其保存了广东高考作文“稳中求新”的性格特徵。  “原点”无所不在，“原点”可以是道路的起点，可以是长河的源头，可以是座标的中心，可以是事物的根本……原点在我们的生活中随处可见，正是这司空见惯的原点才给了我们思索的无限空间，越熟视越可能会无睹，而“回到原点”正是将我们的视线从好高骛远的“天边”拉回到脚踏实地的“眼前”。  一、审题方面：  ①“回”，既然是“回”，那就意味着已经“走远”甚或是“走偏”，当重新审视身边的一切时，我们发现已经丢失太多，我们需要找到原点，重新出发，“回”是动作，也是过程。  ②“原点”，原点是最初的地方，我们从那里向四周八方出发，走得再远，轨迹的这头也连着它，我们不能挣脱的是原点，我们不能忘记的也是原点。原点是起跑线，是一页没有开始书写的白纸，原点里有无限的可能。假如山穷水尽无前路可走，我们或许可以尝试退回到原点，重新开始一段旅程。  二、立意方面：  ①向原点出发，回到原点，让生命变得更加纯粹。  ②回到原点，从原点出发，让生命变得格外精彩。  三、组织材料  1、论述类文体主打名人：  ①向原点出发，回到原点，让生命变得纯粹：苏轼东坡垦荒，陶潜归园田居等。  ②回到原点，从原点出发，让生命变得精彩：屈原九死未悔，孔丘退身办学等。  2、文学类文体主打自己：  ①向原点出发，回到原点，让生命变得纯粹：在成长过程中，我们会遭受许多次的豔羡与嫉妒，它们啃噬着自己的斗志与灵魂，我们如何面对这些？我们回到什么样的原点？  原点就是承认别人，确定自己。  ②回到原点，从原点出发，让生命变得精彩：同样在成长过程中，我们也会有许多次的胜利，可是假如每一次胜利是最后一次，那么就不会有下一次的胜利。我们可以说，最好的表现是“下一次”，如何再攀新高？  是将油门踩究竟，还是先复位，休整一下再上路？无疑的是后者有更多持续发展的可能，回到原点，重新出发，我们才会有更多的冲劲来为未来打拼。  三、常见误区警示  ①将命题当话题处理，另作标题。  ②文体不清，混淆议与记叙文的界限。  小学生写高考作文回到原点 老师同学好像也发现了我们的不对劲，同学们经常用怀疑的眼睛盯着我俩。老师也找到了我们，絮絮谈心，而收穫收效甚微。该怎样还是怎样。这是... 2022广东高考作文题目分析 题目阅读下面的文字，根据要求作文。黑白胶片的时代，很少，只记录下人生的几个瞬间，在家人一次次的翻看中，它能唤起许多永不褪色的记忆。但...2022年广东高考作文分析及 2022年广东高考作文题目新材料作文醉心于古文化讨论的英国历史学家汤因比曾经说过，假如可以选择诞生的时代与地点，他愿意生活在公元一世纪的...