幼小衔接一年级心理健康教育教案《挑战自己》.pdfVIP

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  • 2022-03-01 发布于江苏
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幼小衔接一年级心理健康教育教案《挑战自己》.pdf

第三课 挑战自己 课程目的:挑战自己平时没尝试过的事物,新鲜感,成功喜悦感 课程活动:反应速度、控制身体、展示自己 时间:40min 游戏一:包子石头臭鸡蛋 目的:提高注意力和反应能力,活跃气氛。 时间:5min 师:小朋友们好!不知不觉你们都已经上了两周的课了,是不是在广海小学认识 了新的朋友,学会了新的歌曲,还有新的手工啊!今天这堂课是挑战自我,让我 们一起在游戏中挑战吧! 主持人口令“包子石头臭鸡蛋”,同学问“请问是什么?” 包子——张大嘴巴,双手做拿包子状;石头——双手抱头;臭鸡蛋— —用手捏住鼻子。 提问,在游戏中怎样才能少出错? 游戏二:顶书比赛 目的:提高身体的自我控制能力,感受挑战成功的快乐。 时间:10min 师:现在每个人都拿到一本书,大家把书放到头上,找到平衡的位置先用手扶着, 等一下游戏的过程中书不能掉,也不可以用手再去碰书,好开始!坚持住,学会 控制自己的身体! 哇有些小朋友表现得很好,现在听老师口令,轻轻抬起左脚,好,放下。(让小 朋友做一些动作,如用右手轻轻碰一下左边肩膀、举起双手、向前面走一步、金 鸡独立等等) 最后胜出的小朋友,可以请他们分享下成功的经验,引导大家学会控制自己的身 体。 当你学会控制自己的身体说明你长大了。 游戏三:讲故事

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