中班科学游戏教案《昆虫躲在哪里》.docVIP

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  • 2022-03-01 发布于重庆
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中班科学游戏教案《昆虫躲在哪里》.doc

PAGE PAGE 1 中班科学游戏教案《昆虫躲在哪里》   【活动目标】   1、了解昆虫利用保护色来保护自己,激发探究昆虫奥秘的欲望。   2、发展细致的观察能力。   【活动准备】   1、课件《昆虫躲在哪里》。   2、视频:昆虫的保护色。   3、白板课件。   重难点:知道昆虫利用保护色来保护自己。   【活动过程】   一、观看有关昆虫伪装的课件,激发幼儿探索的兴趣。   师:你们见到过哪些昆虫,它们都是什么样子的(什么颜色,什么形状的)   师:今天,老师带来了许多神秘的昆虫,他们在和我们玩捉迷藏的游戏呢看你能不能一下子就把他们找出来(播放课件)   二、引导幼儿了解保护色,开展讨论,积累经验。   1、引导幼儿了解什么是保护色,以及保护色对昆虫的作用。   (1)师:小朋友的眼睛真棒,把刚才藏起来的小动物都找出来了,那么小动物为什么要躲起来呢(请幼儿个别回答)   (2)带领幼儿讨论:昆虫为什么要有保护色如果没有保护色,它们将会怎样   (3)师进行小结:原来,刚刚的昆虫利用了保护色来伪装自己,目的就是为了不被敌人发现,躲避危险。   (4)师:现在,我们知道了什么是保护色,(教案出自:教案网)昆虫利用保护色来保护自己,驱除危险。那谁能来说一说你看到或听过的这种类似的昆虫呢   (5)幼儿相互讨论,教师请个别幼儿简单介绍自己知道的昆虫以及它的保护色。   

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