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- 2022-03-01 发布于重庆
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中班科学优质课教案及教学反思《种蚕豆》
活动目标:
1、认识常见的种子,比较其异同。
2、学习种植的基本技能,体验劳动的快乐,培养幼儿的持久观察力及爱护植物的感情。
活动准备:
1、收集几种种子,在自然角做发芽实验。
2、一些简单的种植工具。
3、蚕豆生长的图片,让幼儿事先了解蚕豆的外形特征、生长过程和种植的季节。
活动过程:
1、认识各类种子:
师:小朋友拿来了这么多豆豆,现在请小朋友帮忙拣一拣,把相同的豆豆放在一个碗中。(幼儿动手操作)你分出了几种豆你认识吗对,它们是蚕豆、黄豆、红豆。仔细比一比蚕豆、黄豆、红豆的样子是什么样的有哪些地方是一样的、哪些地方是不一样的
教师小结:它们都是豆,表面很光滑,圆圆的、捏上去硬硬的,都可以当种子。;文.章出自屈,老师教.案网],不同的地方是有的大、有的小,颜色不一样,吃起来的味道也不一样。
2、了解蚕豆的生长过程,知道秋天是播种蚕豆的好季节。
师:豆豆是怎么长出来的呢教师出示蚕豆的生长过程图,让幼儿观察。刚才小朋友看了图片,了解了种子生长的过程,现在请你和好朋友一起讨论:种子生长需要什么什么季节是播种的好季节
教师小结:植物生长需要水、阳光、空气、土壤。在种植时要选择好种子,再种,种子才会慢慢的发芽、长叶、开花、结果。春天是播种的好季节。对了,现在正是春天,是播种的
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