部编人教版七年级上册历史核心考点知识点复习提纲.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 9 页 部编人教版七年级上册历史核心考点知识点复习提纲 1--10课知识点 一、元谋人及北京人生活年代，元谋人在历史上的地位？ 二、我国原始农业兴起的区域？原始农业兴起的作用？ 半坡聚落和河姆渡聚落生活区域和代表农作物、房屋样式 三、涿鹿之战的影响？炎帝（神农氏）和黄帝(轩辕氏）被后世尊称为什么？简单说说传说中他们的发明。 四、什么是“禅让”？禅让制经历了哪几位部落联盟首领？大禹的贡献是什么？ 五、我国历史上第一个国家是什么？建立时间、建立者、性质分别是什么？我国王位世袭制开始和结束分别在何时？ 六、西周的政治制度是什么？识记： 1、目的、2、核心内容3、诸侯的义务4、作用5、等级 春秋时期农业生产力提高的表现是什么？ 诸侯争霸的影响有哪些？ 春秋五霸中，最先称霸的是谁？他是怎样称霸的？与之相关的成语是什么？ 八、战国七雄名称。战国时期的主要战役及与之相关的成语 九、商鞅变法：时间、变法主持者和支持者，变法内容（共八项，要求全记），变法意义。 十、我国历史上最早的文字是？出现于哪个朝代？我国有文字可考的历史开始于？目前世界上已发现的最重的青铜器是什么？ 十一、老子的地位、主张、著作、活动的时代 孔子的地位（教育家、思想家，儒家学派的创始人）、活动时代 孔子的思想主张；政治主张；教育成就；记录其言行的著作 战国时期诸子百家学派、代表人物、主张；百家争鸣的影响？ 都江堰的修建时期、诸侯国、修建者、地点、作用。 秦朝建立时间、建立者、地位、意义。 秦巩固统一的措施(政治、经济、文化、思想、军事、交通)、影响 例：（政治：建立中央集权制 采用皇帝制，皇权至高无上，中央设三公丞相、太尉、御使大夫（各自的职能），地方设郡县） 影响：巩固了统一，促进了各地经济文化的交流与发展。 十六：秦末农民起义的名称、时间、地点、意义。 十七：秦朝灭亡的时间、谁灭亡了秦、相关战役，楚汉之争的对立双方、结果，举出与之相关的成语三个。 1--10课知识点答案： 元谋人距今约170万年、北京人距今约70万—20万年；元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类。 原始农业起源于中国黄河、长江、淮河等流域。原始农业的兴起古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。 半坡生活在黄河流域，最早种植粟，住半地穴式房屋；河姆渡生活在长江流域，最早种植水稻，住干栏式房屋。 涿鹿之战：炎黄部落打败蚩尤部落，华夏族逐渐形成，炎帝、黄帝被尊崇为中华民族的人文始祖。炎帝教民开垦耕种，制作生产工具，种植五谷和蔬菜；制作陶器，发明纺织，会煮盐，教人们通商交换。制作乐器琴瑟，有最早的图文和历法知识。黄帝建造宫室，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，教人炼銅，发明了弓箭和指南车。 4、将部落首领位子传给贤德之人（德才兼备，以身作则）；用“禅让制”推举出的首领有尧、舜、禹。 禹的贡献是治水。 5、约公元前 2070 年，禹建立夏朝，这是我国历史上第一个奴隶制王朝。从启开始，世袭制代替了禅让制，标志着“公天下”变成了“家天下”。王位世袭制结束于1912年清朝灭亡 6、西周的分封制： （1）目的：稳定周初的政治形势，巩固疆土。 （2）内容：①周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣分封到各地，建立诸侯国；②诸侯具有较大的独立性，但需要向周王进纳贡物，并服从周王调兵。受封者可以在自己的封地内进行管理，再分封等。（义务） （3）分封制作用：保证了周王朝对地方的控制，稳定了政局，扩大了统治范围。 （4）等级：周天子→诸侯→卿大夫→士 7、铁制农具和牛耕出现，社会生产力水平不断提高 影响：（1）消极影响：给社会和人民带来巨大的灾难； （2）积极影响：①加快统一的步伐。②促进大规模的民族交融。 春秋时期的第一个霸主是齐桓公，管仲辅佐他改革内政和军事，发展经济，以“尊王攘夷”为号召，实现了称霸。相关成语退避三舍 8、战国七雄：齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。 （2）著名战役：桂陵之战、马陵之战、长平之战。成语围魏救赵、纸上谈兵 9、商鞅变法：目的：富国强兵，在兼并战争中取胜。 性质：地主阶级巩固统治的改革 时间、人物：公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法。 商鞅变法的内容： 政治(高效行政) （1）确立县制，由国君直接派官吏治理。 （2）废除贵族的世袭特权。 （3）改革户籍制度，加强对人民的管理。 （4）严明法度，禁止私斗。 经济(经济富国) （1）废除井田制，允许土地自由买卖。 （2）鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役。 （3）统一度量衡。 军事(军事强兵) 奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。 作用：使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一全国奠定了基础。 迄今世界上出土的最重