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- 2022-03-01 发布于重庆
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中班科学优质课教案及教学反思《一篮蔬菜》
活动目标:
1.知道几种常见蔬菜的名称与外形特征。
2.初步感受蔬菜的多种多样。
重难点:
知道几种常见蔬菜的名称与外形特征
说出某些蔬菜的名字与外形特征
活动准备:
1.一个大篮子,幼儿每人准备一份常见的蔬菜卡片,如:青菜、花菜、菠菜、辣椒、胡萝卜、土豆、黄瓜、番茄、南瓜、茄子等。
2.PPT。
活动过程:
一、谈话,导入活动。
小朋友,你们看看老师今天带来了什么哦,是一个篮子。你们知道我拿篮子带来干什么吗;.教.案来自:屈.老.师教.案网;小朋友,真聪明,我要去买菜。你们愿意和我一起去吗
二、观看PPT认识蔬菜的外形和颜色。
1.播放PPT,引导幼儿说出菜的名称及特征。
小朋友,你认识这是什么菜吗谁能说说它是什么颜色你们吃过吗
2.介绍自己喜欢的蔬菜。
认识这么多的菜,说说你自己喜欢的是哪种菜你为什么喜欢它
3.复习巩固已认识的蔬菜。
请幼儿按照老师所说的特征去选菜送进篮子里。
4.共同小结:小朋友真能干,帮老师选了这一篮子的蔬菜,你们还记得他们叫什么名字吗
三、扩展关于蔬菜的经验。
你还见过哪些蔬菜它们叫什么名字都是什么样子的
四、借助网络观看蔬菜图片。
刚刚我们说了那么多的蔬菜,现在我们一起(请你们)来看看其他(图片上)的
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