中班科学优质课教案及教学反思《一篮蔬菜》.docVIP

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  • 2022-03-01 发布于重庆
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中班科学优质课教案及教学反思《一篮蔬菜》.doc

PAGE PAGE 1 中班科学优质课教案及教学反思《一篮蔬菜》 活动目标:   1.知道几种常见蔬菜的名称与外形特征。   2.初步感受蔬菜的多种多样。 重难点:   知道几种常见蔬菜的名称与外形特征   说出某些蔬菜的名字与外形特征 活动准备:   1.一个大篮子,幼儿每人准备一份常见的蔬菜卡片,如:青菜、花菜、菠菜、辣椒、胡萝卜、土豆、黄瓜、番茄、南瓜、茄子等。   2.PPT。 活动过程:   一、谈话,导入活动。   小朋友,你们看看老师今天带来了什么哦,是一个篮子。你们知道我拿篮子带来干什么吗;.教.案来自:屈.老.师教.案网;小朋友,真聪明,我要去买菜。你们愿意和我一起去吗   二、观看PPT认识蔬菜的外形和颜色。   1.播放PPT,引导幼儿说出菜的名称及特征。   小朋友,你认识这是什么菜吗谁能说说它是什么颜色你们吃过吗   2.介绍自己喜欢的蔬菜。   认识这么多的菜,说说你自己喜欢的是哪种菜你为什么喜欢它   3.复习巩固已认识的蔬菜。   请幼儿按照老师所说的特征去选菜送进篮子里。   4.共同小结:小朋友真能干,帮老师选了这一篮子的蔬菜,你们还记得他们叫什么名字吗   三、扩展关于蔬菜的经验。   你还见过哪些蔬菜它们叫什么名字都是什么样子的   四、借助网络观看蔬菜图片。   刚刚我们说了那么多的蔬菜,现在我们一起(请你们)来看看其他(图片上)的

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