山阳县师院附中高中数学 第一章 空间几何体 1.1 第2课时 圆柱圆锥圆台球的结构特征 简单组合体的.docVIP

第2课时　圆柱、圆锥、圆台、球的结构特征　简单组合体的结构特征 课后篇巩固提升 1.下列几何体中不是旋转体的是(　　) 答案D 2.日常生活中,常用到的螺母可以看成一个组合体,其结构特征是(　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　 A.一个棱柱中挖去一个棱柱 B.一个棱柱中挖去一个圆柱 C.一个圆柱中挖去一个棱锥 D.一个棱台中挖去一个圆柱 答案B 3.如图所示的几何体是由下面哪一个平面图形旋转而形成的(　　) 解析此几何体自上向下是由一个圆锥、两个圆台和一个圆柱构成,是由选项A中的平面图形旋转而形成的. 答案A 4.下列命题正确的是(　　) ①过球面上任意两点只能作一个经过球心的圆;②球的任意两个经过球心的圆的交点的连线是球的直径;③用不过球心的截面截球,球心和截面圆心的连线垂直于截面;④球面上任意三点可能在一条直线上;⑤球的半径是球面上任意一点和球心的连线段. A.①②③ B.②③④ C.②③⑤ D.①④⑤ 解析当任意两点与球心在一条直线上时,可作无数个圆,故①错;②正确;③正确;球面上任意三点一定不共线,故④错误;根据球的半径的定义可知⑤正确. 答案C 5.如图,观察四个几何体,其中判断正确的是(　　) A.①是棱台 B.②是圆台 C.③是棱锥 D.④不是棱柱 解析图①不是由棱锥截来的,所以①不是棱台.图②上、下两个面不平行,所以②不是圆台.图③是棱锥.图④前、后两个面平行,其他面是平行四边形,且每相邻两个四边形的公共边平行,所以④是棱柱.故选C. 答案C 6. 在正方体ABCD-ABCD中,P为棱AA上一动点,Q为底面ABCD上一动点,M是PQ的中点,若点P,Q都运动时,点M构成的点集是一个空间几何体,则这个几何体是(　　) A.棱柱 B.棱台 C.棱锥 D.球的一部分 解析由题意知,当P在A处,Q在AB上运动时,M的轨迹为过AA的中点,在平面AABB内平行于AB的线段(靠近AA),当P在A处,Q在AD上运动时,M的轨迹为过AA的中点,在平面AADD内平行于AD的线段(靠近AA), 当Q在B处,P在AA上运动时,M的轨迹为过AB的中点,在平面AABB内平行于AA的线段(靠近AB), 当Q在D处,P在AA上运动时,M的轨迹为过AD的中点,在平面AADD内平行于AA的线段(靠近AD), 当P在A处,Q在BC上运动时,M的轨迹为过AB的中点,在平面ABCD内平行于AD的线段(靠近AB), 当P在A处,Q在CD上运动时,M的轨迹为过AD的中点,在平面ABCD内平行于AB的线段(靠近AD), 同理得到:P在A处,Q在BC上运动;P在A处,Q在CD上运动;Q在C处,P在AA上运动;P,Q都在AB,AD,AA上运动的轨迹.进一步分析其他情形即可得到M的轨迹为棱柱体.故选A. 答案A 7.圆台的两底面半径分别为2 cm和5 cm,母线长是310 cm,则它的轴截面面积为　　　　.? 解析圆台的高为h=(310)2-(5-2)2= 答案63 cm2 8.用一平面截半径为25 cm的球,截面圆的面积为225π cm2,则球心到截面的距离为　　　　.? 解析连接球心O与截面圆圆心O,则OO与球半径r,截面圆半径r可构成一直角三角形,OO=r2 ∵πr2=225π(cm2),∴r2=225,又r2=252=625, ∴OO=625-225= 答案20 cm 9.一正方体内接于一个球,经过球心作一个截面,则截面的可能图形为　　　　　　.(只填写序号)? 解析当截面与正方体的对角面平行时,截面图形如③;当截面不与正方体的一面平行,截面图形如①②. 答案①②③ 10.已知一个圆台的上、下底面半径分别是1 cm,2 cm,截得圆台的圆锥的母线长为12 cm,求圆台的母线长. 解如图是圆台的轴截面,由题意知AO=2cm,AO=1cm,SA=12cm. 由AOAO=SASA,得SA=A ∴AA=SA-SA=12-6=6(cm).∴圆台的母线长为6cm. 11.球的两个平行截面的面积分别是5π,8π,两截面间的距离为1,求球的半径. 解设两个平行截面圆的半径分别为r1,r2,球半径为R.由πr12=5π,得r1=5.由πr22=8π,得r2 (1)如图,当两个截面位于球心O的同侧时,有R2-r12-R2-r22= (2)当两个截面位于球心O的异侧时,有R2-5+R 由(1)(2)知,球的半径为3. 12.(选做题)一个圆锥的底面半径为2,高为6,在其中有一个高为x的内接圆柱. (1)用x表示圆柱的轴截面面积S; (2)当x为何值时,S最大? 解画出圆柱和圆锥的轴截面. 如图,设圆柱的底面半径为r,则由三角形相似可得 x6=2-r2, (1)圆柱的轴截面面积 S=2r×x=2×2-x3×x=-23x2+4x,x∈(0,6); (2)∵S=-23x2+4