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幼儿游戏与指导:表演游戏的评价.pptxVIP

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幼儿游戏与指导 表演游戏 表演游戏的评价 表演游戏的评价 表演游戏是幼儿以故事为线索展开的游戏活动,它以儿童自主、独立地对作品的理解去展开游戏情节。 一、针对游戏中存在的问题进行评价 表演游戏评价要点 二、间接指导,注重幼儿自主性和创造性表演的评价 三、在评价中注重面向全体、照顾个别 四、注重品质的评价 五、灵活运用多种评价方法,促进幼儿提高表演水平 六、针对幼儿年龄特点进行评价,重视对大班幼儿的游戏评价 表演游戏评价要点 一、针对游戏中存在的问题进行评价 例如,表演“白雪公主和七个小矮人”,幼儿争当白雪公主,应如何解决? 表演游戏评价要点 二、间接指导,注重幼儿自主性和创造性表演的评价 允许幼儿对表演的故事内容进行增添或者删减 表演游戏评价要点 三、在评价中注重面向全体、照顾个别 表演游戏评价要点 四、注重品质的评价 如谦让行为、合作情况、分享方面、爱护材料等方面,及时给予表扬肯定 表演游戏评价要点 五、灵活运用多种评价方法,促进幼儿提高表演水平 (一)以角色身份参加 (二)自我评价法 (三)讨论式评价法 (四)再现式评价法 (五)现场评价法 表演游戏评价要点 六、针对幼儿年龄特点进行评价,重视对大班幼儿的游戏评价 (一)对幼儿在表演游戏中是否具有模仿能力 (二)对幼儿在表演游戏中的语言和动作表现 (三)对幼儿在表演游戏中对角色性格特点的表现情况 (四)对幼儿在表演游戏中所表现出来的想象力 (五)对幼儿在表演游戏中的独立性表现 (六)对幼儿在表演游戏中制作、设计布景道具和场面布局能力 感谢聆听

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