专题15 非连续信息类文本阅读之比较侧重点-备战2022年高考语文一轮复习50个黄金考点专题测试卷（新高考版）（考生用卷）.pdfVIP

备战2022 年高考语文一轮复习50 个黄金考点专题测试卷 专题15 非连续信息类文本阅读之比较侧重点 【考点概说】 比较材料的侧重点是非连续性文本阅读常见的实体类型，一般是对材料的综合考核，非连续性文本一 般都围绕一个中心组织材料，但侧重点又有所不同，这就使比较阅读成为考核的重点。 【考点测试】 一、阅读下面文字，完成后面题目。 材料一： 近年，许多优秀剧目被重新整理排演。许多年未见于舞台的本戏、折子戏等得以被挖掘，重现于世人 面前，例如 “新捏”成的昆曲 《桃花扇》、京剧武戏 《朝金顶》等。但是有些剧种的剧目丧失了原有的野气 以及应有的烟火气、市井气。一味追求雅致及 “诗意”的倾向在当前戏曲界极为普遍，这在很大程度上造 成了剧种的 “失味”：草根味、民间性、世俗性消失，地方文化特点不突出，剧种同质化或泛剧种化、泛 戏曲化的倾向严重。 其中的原因有很多。对于传统剧目的整理改编，不少剧作家试图做到雅俗共赏，但要实现雅俗共赏太 难了，便索性往 “雅”的方向走。而掌舵全剧的导演多是高级知识分子，一旦偏好雅致，剧目的样式也就 被决定了。对剧目的大投入也是一个原因，若舞美精致华丽，其他部门自然予以配合，形成统一风格。而 根本的，在于 “雅高于俗”的心理：戏剧工作者在创作辅导与推进