幼儿园中班语言教案《快乐的口袋》.pdfVIP

幼儿园中班语言教案《快乐的口袋》 幼儿园中班语言教案《快乐的口袋》 教学目标： 1、理解故事的内容，感受并体验故事中小动物们快乐。 2、能根据故事内容并积极参加讨论：什么是真正的快乐。 教学准备： 1、制作一实物“快乐口袋”（用白布裁剪成大口袋，外面画一 些体现快乐主题的儿童画，内用软棉花包裹着一里面放录音）。 2、与故事“快乐口袋”内容相符的PPT和录音。 教学过程： 一、问一问设置疑点，激发幼儿兴趣。 老师通过展示实物教具“快乐口袋”，提问并导入课题。使幼儿 对快乐口袋有了一定的认识。 教师：“老师这儿有一个神奇的口袋，你们看，口袋上有什么 呀？”引导幼儿观察口袋上有关快乐的画面。教师小结：这 些小朋友和小动物玩的都很开心、都很快乐，这是个快乐口袋。 “那口袋里装了些什么呢？”老师打开录音，幼儿欣赏。教师： 你们听到了什么？那快乐口袋里装的都是什么？（快乐） “有一天有只小猴也发现了一只神奇的口袋，我们一起来听听到 底发生了哪些事。” 二、听一听幼儿欣赏故事，体验作品。 教师打开PPT，让幼儿欣赏故事，听完故事后进行层层递进地提 问，使幼儿对故事有了初步的了解。 （一）、