幼儿园中班语言教案《盼盼的树朋友》及教学反思语言教案.pdfVIP

幼儿园中班语言教案《盼盼的树朋友》及 教学反思语言教案 活动目标： 1、知道人们的生活离不开树朋友，萌生对树的感激之情。 2、引导幼儿用完整的语言说出生活中的树朋友及其在生活中的作用。 3、理解故事内容，知道桌子、椅子等木制品是我们生活中的树朋友。 4、喜欢阅读，感受阅读的乐趣。 5、能自由发挥想像，在集体面前大胆讲述。 活动重难点： 理解故事内容，知道桌子、椅子等木制品是我们的树朋友。 能用完整的语言说出生活中树朋友及其作用。 活动准备： 日常生活中提前让幼儿了解有关木制品的各种生活用品，课件 活动过程： 一、开始部分 谈话交流，引发幼儿听故事的兴趣 你们喜欢大树吗？为什么？ 有一个小朋友他叫盼盼，他有许多好朋友，你知道他的好朋友是谁？ 二、基本部分 1、讲述故事，理解其内容，知道桌子、椅子是我们生活中的朋友 （1）故事第一段：理解其内容 盼盼和谁是好朋友？盼盼是怎样和树交朋友的？ 盼盼为什么说自己喜欢树？猜想盼盼为什么从早到晚离不开树? （2）故事第二段，理解故事中盼盼的树朋友 盼