幼儿园中班语言教案-快乐口袋.pdfVIP

*——幼教精品资源——* 幼儿园中班语言教案：快乐口袋 幼儿园中班语言教案：快乐口袋 作者: 郑伶伶 单 :江苏省涟水县南门小学幼儿园 活动目标 1、理解故事的内容，感受并体验故事中小动物们的快乐。 2、积极参加讨论，理解什么是真正的快乐。 3、能发现快乐、分享快乐，培养积极面对生活的良好个性品质。 活动准备 1、制作快乐口袋(用白布裁剪成大口袋。外面画一些体现快乐主题的儿童画．内用软棉花包裹着一 台可以录音和放音的随身听)。 2、故事《快乐口袋》的电脑课件。 活动过程 一、问一问--设置疑点，激发兴趣。 教师展示快乐口袋。提问并导入课题。 教师用语参考：老师这儿有一个神奇的口袋。 你们看．口袋上有什么呀?(引导幼儿观察13袋上有关快乐的画面)口袋里装了什么呢?(老师打开袋内 的随身听开关。里面播放出一些快乐的话语。如： 今天是我五周岁的生日，我请了许多朋友吃蛋糕，我的心里呀。真快乐!我画的画被放进橱窗里展 览啦。我的心里呀，真快乐!妈妈生病了，我端杯开水给妈妈喝，妈妈夸我懂事了，我的心里呀，真快乐 二、听一听--欣赏故事，体验作品。 教师打开多媒体课件，让幼儿边听故事边看动画，听完故事后层层递进地提问，使幼儿对故事有初步 的了解。 教师用语参考：快乐口袋有什