6.9_二元一次方程组(2).pdfVIP

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  • 2022-03-03 发布于上海
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6.9二元一次方程组及其解法(2) 上海格致初级中学 金奕 教学目标 1.掌握用加减法解二元一次方程组的步骤. 2.能运用加减法解二元一次方程组. 3.进一步理解加减消元法的基本思想所体现的“化未知为已知”的 化归思想方法. 教学重点和难点 重点:使学生学会用加减法解二元一次方程组. 难点:灵活运用加减消元法的技巧. 课堂教学流程设计: 复习解二 引导学生 通过尝试 通过例题的 元一次方 观察方程 探究加减 教学,尝试 程组的基 组的结构 法解二元 当未知数绝 本思想, 特点,让 一次方程 对值不相等 代入法解 学生自己 组的方法 的时如何用 题 的 步 探索发现 和一般步 加减

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