7.6_余角补角分析和总结.pdfVIP

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  • 2022-03-03 发布于上海
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7.6 余角、补角 娄山中学 彭正云 教学目标 1.理解余角、补角、互余、互补等概念,理解余角(补角)与 互余(互补)的区别和联系,会求已知角的余角或补角. 2. 掌握角的度量单位之间的关系,会用计算器计算角的和差. 3.理解余角(补角)的性质,会用方程的思想方法求有关角的 度数. 4.理解互余(及互补)两角的等式表示方法,初步体会说理几 何的语言表述方法;体会类比的数学思想 教学重点 1. 理解余角、补角的概念,会求已知角的余角或补角. 2. 理解余角(补角)的性质,会用性质及建立方程的思想方法 求有关角的度数. 教学难点 1.理解余角(补角)的性质,会用性质及建立方程的思想方法求 有关角的度数. 2. 理解互余(及互补)两角的等式表示方法. 教学设计流程: 互余、互补 提出问题 概括互余、 实践操作

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