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- 2022-03-06 发布于上海
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科目:数学 年级:七上 主备人: 审核人: 教研处:
4.2 直线、射线、线段(第二课时)
【学习目标】:1、会用尺规画一条线段等于已知线段;
2、会比较两条线段的长短;
3、理解线段中点的概念,了解“两点之间,线段最短”的性质。
【学习重点】:线段的中点概念,“两点之间,线段最短”的性质是重点;
【学习难点】:画一条线段等于已知线段是难点。
【导学指导】:教材126 页—128 页练习前。
一、温故知新
过A、B、C 三点作直线,小明说有三条,小颖说有一条,小林说不是一条就是三条,你
认为 的说法是对的。
二、自主学习——不看不讲
问题:现有一根长木棒,如何从它上面截下一段,使截下的木棒等于另一根木棒的长?
上面的实际问题可以转化为下面的数学问题:
a
已知线段a,画一条线段等于已知线段。
知识点1.作一条线段等于已知线段
现在我们来解决这个问题。
作法:(1)作射线AM
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