第四章　运动和力的关系 2.实验：探究加速度与力、质量的关系.pptxVIP

2.实验:探究加速度与力、质量的关系1.探究加速度与力、质量的关系实验原理.听课注意点:控制变量法.2.数据处理.听课注意点:为什么不能通过a-m图像判断加速度与质量成反比.3.实验误差分析.听课注意点:为什么砝码的质量远小于小车质量.1.三个物理量的测量方法是什么?提示:(1)小车质量的测量:利用天平测出,在小车上增减砝码可改变小车的质量.(2)拉力的测量:当砝码盘和砝码的质量远小于小车质量的情况下,可以认为砝码盘和砝码的重力近似等于小车所受的拉力(合外力).(3)加速度的测量:由纸带根据公式Δx=aT2,结合逐差法计算出小车的加速度.?2.“化曲为直”法是什么?提示:研究加速度a与质量m的关系时,如图所示,因为a-m图像是曲线,检查a-m图像是不是双曲线,就能判断它们之间是不是成反比关系,但检查这条曲线是不是双曲线,相当困难.若a和m成反比,则a与必成正比.我们采取“化曲为直”的方法,以a为纵坐标,以为横坐标,作出a-图像,若a-图像是一条过原点的直线,说明a与成正比,即a与m成反比.知识点1　实验原理和方法.探究方法——控制变量法2.要测量的物理量(1)小车与其上砝码的总质量M——用天平测出.(2)小车受的拉力F——用天平测出小盘和盘内砝码的总质量m,由F=mg算出.(3)小车的加速度a——通过打点计时器打出的纸带测算出.3.测量加速度的方案(1)应用纸带测加速度?在运动物体