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小学毕业班班主任下学期工作总结 班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作，不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。本学期，我继续担任小学六年级x班的班主任，针对学生特点，我做了以下工作，现就从班级管理方面来谈谈自己一学期的所得、所悟与所感。 一、 营造氛围，促进良好班风的形成 1、抓好纪律教育 一个班级能否正常发展，关系到学科的质量。因此，从一开始，我就结合《小学生守则》、《小学生行为守则》和《校规》，制定了一个适合班级实际情况的班级惯例，让学生遵守规则。为形成良好的课堂风格打下基础。 2、开展班级活动，引导健康发展 作为一名六年级的班主任，我不仅注重培养他们良好的学习习惯，引导他们积极、有个性地学习，而且从多方面努力让他们了解自己，发现自己，树立自信。在“一对一”互助学习、“成功心理训练”、“演讲比赛”等一系列活动中，孩子们逐渐形成了良好的心态和积极的心理，形成了读书看报的良好习惯。 3、鼓励竞争，共同进步 没有竞争机制，集体就没有活力，个人就没有危机感，更谈不上创造的火花。要打破这种相对平衡的状态，创造一种动态的竞争局面，必须鼓励竞争，激发学生的斗志，挖掘学生的巨大潜力。我让我们班的学生成为一个有竞争力的伙伴。这一竞争伙伴并非一成不变，可以不断更换。当他们达到目标时，他们必须再次选择一个强大的竞争伙伴。因此，他们在超