初三九年级下学期语文 枣儿.pptVIP

听读课文·动手标记 整体感知 整体感知 1.利用工具书，结合文下注释，扫清阅读障碍。 2.概括剧情， 把握结构。 掸（ ） 馋（ ） 钢盔（ ） 威严： 蓦（ ）然： 囫（ ）囵（ ）： 凝（ ）视： 踌（ ）躇（ ）： 喃（ ）喃自语： 蹑（ ）手蹑脚： 无可奈何： lún mò ? 有威力而又严肃的样子。 chóu ? 猛然；不经心地。 聚精会神地看。 hú ? 完整；整个儿的。 níng ? 犹豫不决。 连续不断地小声地自己跟自己说话。 形容走路时脚步放得很轻。 dǎn chán kuī chú ? nán ? niè ? 指没有一点办法，只好这样了。 字词疏通 剧情梗概 在乡间一棵挂满红枣的老树下。一位老人遇到了一个捡枣儿的男孩，这一老一少交谈起来，十分亲热。在谈话中，老人回忆有关“枣儿”的往事，流露出自己对儿子的思念；男孩要把“枣儿”留给 父亲吃，流露出自己对父亲 的盼望。他们满怀亲情，呼