【上课用】专题一 信息性阅读 实用类文本 单文精练三 新文创- 高考语文【步步高】一轮复习加练半小时（通用版）.docxVIP

单文精练三　新文创 建议用时 约25分钟 实际用时 ____分钟 阅读提示 新文创是以公众需求为导向的文化创意，更深入地挖掘文化内涵，注重研究人们的生存方式和生存状况，生产出功能、时尚与文化相结合的产品，从而实现行业发展和全社会消费升级。 阅读下面的文字，完成文后题目。 材料一： 随着文博行业发展和全社会消费升级，博物馆文创产品成为文化消费领域“新宠”。《新文创消费趋势报告》显示，近两年电商平台文创产品成交规模爆发式增长，淘宝、天猫平台2019年的成交规模相比2017年增长了3倍。 “90后”大学生高绯凡经常购买博物馆文创产品。在他看来，“这些产品既好看又实用，而且具有收藏价值”。 “博物馆文创不只是卖萌，而是要更深入地挖掘文化内涵。”清华大学文化创意发展研究院副院长殷秩松说，这需要花费时间精力做好大量基础工作，比如在传统的学术研究基础上建立IP图库、提炼核心品牌、结合历史进行故事再创作等。 设计人才短缺是文创产业发展的一大瓶颈。相关人士指出，文博机构应积极调动社会力量参与文创，共同推出更有创意的产品。 殷秩松认为，博物馆文创应首先考虑场景创新，“不再是传统的看看展览然后出来买纪念品，而是要拉近与大众的距离，建立情感连接，将博物馆与生活方式相结合”。 [摘编自《人民日报》(海外版)《600岁故宫迷倒“90后”，博物馆文创为啥这么火？》] 材料二： 北京多数知名景区其实都各有文创“宝藏”，但到目前为止，游客和市民对故宫之外的北京景区文创产品知晓程度却十分有限。 在网店销量方面，天坛礼物淘宝店的粉丝有2 427位，月销量最高的一款产品是“天赐祥瑞八瑞兽”手机壳，月销21件，其他几十件产品月销量只有几件。反观“故宫淘宝　来自故宫的礼物　故宫博物院网店”，其粉丝量已达426万，销量最高的一款窗花月销量超过10万件。 “故宫文创产品最大的卖点，在于它独特的文化底蕴。”专家认为，很多景区挖掘自身文化题材和历史故事不够深入，文创产品仍停留在普通旅游纪念品层面，马克杯、纪念章这样的同质化产品泛滥。 故宫之外的北京景区游客多以市民为主，购买意愿自然比不上以外地游客为主的故宫，因此景区文创可考虑将文化元素融入日常消费品，这样可以同时吸引外地游客和市民游客群体的目光。 (摘编自《北京日报》《景区文创网店销量冰火两重天，故宫为何能一枝独秀？》) 材料三： 时任故宫博物院院长单霁翔介绍，以往故宫文化产品缺少实用性、互动性、吸引力，与社会民众消费群体特别是年轻人的购买诉求存在较大距离。为缩短文化产品与现代生活之间的距离，近年来，故宫博物院更加注重研究人们的生存方式和生存状况，例如了解和分析人们以什么方式和手段接受文化信息，如何度过“碎片化”时间，在广泛调查的基础上确定文化创意产品研发和营销策略，例如将耳机的功能性与朝珠这一文化载体相结合推出“朝珠耳机”，便是功能、时尚与文化的结合。从说教式的灌输转变为感染式的对话，是故宫博物院迈向世界一流博物馆的应有转身。 故宫的文创产品注重统一产品整体格调，始终把创意研发放在核心位置。故宫拥有一支经验丰富的设计团队，一方面力求把握传统文化脉络，另一方面注重探索现代表达方式，以求故宫文化创意的多元呈现。 据单霁翔透露，故宫的文创产品都是以藏品研究成果为基础的，25大类180余万件(套)精美绝伦的文物藏品是文化创意研发最宝贵的文化资源。同时，故宫博物院拥有众多专家学者，也为故宫文化创意产品研发奠定了良好的基础。 [摘编自《人民日报》(海外版)《故宫文创为啥火：公众需求为导向，文化创意是核心》] 1．下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是(　　) A．数据显示，近两年电商平台文创产品成交规模呈现爆发式增长，2019年的成交规模是2017年的3倍。 B．提炼核心品牌、结合历史进行故事再创作等都是深入挖掘文化内涵、推进文创产业发展需要做的基础工作。 C．故宫之外的北京景区文创产品销量冷清，是因为景点不具备文化底蕴，产品仍停留在普通旅游纪念品层面。 D．把握社会民众消费群体特别是年轻人的购买诉求，就缩短了文化产品与现代生活之间的距离。 答案　B 解析　A项原文说“2019年的成交规模相比2017年增长了3倍”，而非是它的3倍。C项原文未说景点不具备文化底蕴。D项前后句之间并不存在明显的联系。 2．根据材料内容，下列分析正确的一项是(　　) A．为了突破文创产业发展的最大瓶颈，文博机构应积极调动社会力量参与文创，共同推出更有创意的产品。 B．故宫以外的北京景区将文化元素融入日常消费品，同时提高了外地游客和市民游客群体的购买意愿。 C．只要文创产品的发展思路从说教式灌输转变为感染式对话，故宫博物院就能实现迈向世界一流博物馆的转身。 D．故宫文创产品既注重探索现代表达方式，又注重从整体格调上进行统一，力求把握传统文化脉络。 答案