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- 2022-03-05 发布于广东
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×××学院 专业 年度第 学期
《财务管理》课程课堂教学方案
课程名称
《财务管理》
课程
性质
考试
教学
地点
×××
总学
时数
64(48)
教学
周数
16
总授课
第几次
16-17(15)
是否用多媒体
是
授课
教师
×××
理论知识或实务操作
理论知识
授课项目
学习任务
§项目五 筹资决策 任务5.2 杠杆效应及应用
课时
2(2)
教学目的与要求
要求:(1)理解财务管理杠杆效应、成本习性、边际贡献及息税前利润等含义;(2)理解经营杠杆含义、经营杠杆系数的计算及经营杠杆与经营风险的关系;(3)理解财务杠杆含义、财务杠杆系数的计算及财务杠杆与财务风险的关系;(4)理解综合杠杆含义、综合杠杆系数的计算及综合杠杆与企业风险的关系。
难点与重点
难点与重点:理解财务杠杆效应及息税前利润的含义,理解和掌握经营杠杆、财务杠杆和综合杠杆的计算与分析。
教学方法(形式)
讲授、讨论与案例相结合
授课具体内容、过程及课时分配:
§项目5 筹资决策
§任务5.2 杠杆效应及应用
【任务引入】(见教材):由财务管理杠杆效应案例引入? 2’
【知识准备】---讲授新课 80’
企业筹资认知
(一)企业筹资的目的与分类;(二)企业筹资渠道与方式;(三)企业筹资原则
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