精美课件《练习五》PPT课件 人教版数学二上.pptVIP

一共有多少人？ 方法一： 5×4＋4＝24〔人〕 方法二： 5×5-1＝24〔人〕 答：一共有24人。 6.〔1〕 [教材P59 练习十二 第4题] 稳固练习，深化理解 一共有多少人？ 4×4＋1＝17〔人〕 答：一共有17人。 6.〔2〕 [教材P59 练习十二 第4题] 稳固练习，深化理解 7.哪个图形中 的个数多？说说你是怎样比较的。 左图中的阴影局部小方块的个数多。左图中有5个5少2块，是23块，右图中有4个6少2块，是22块。 [教材P59 练习十二 第5题] 稳固练习，深化理解 ①3＋3＋3＋2＝11〔个〕〔连加〕 ②3×3＋2＝11〔个〕〔乘加〕 ③3×4-1＝11〔个〕〔乘减〕 乘加、乘减运算顺序：要先算乘法，再算加减法。 课堂小结 乘加 乘减 三、看图列式计算。 5 3 + 4 19 3 3 + 1 10 [选自《创优作业100分》 P35] 稳固练习 四、1.才才买了4架玩具飞机和1艘玩具船，一共花了多少钱？ 2.有4盘苹果，每盘4个，吃了8个，还剩多少个苹果？ 4×5＋7＝27〔元〕 答：一共花了27元。 4×4-8＝8〔个〕 答：还剩8个苹果。 [选自《创优作业100分》 P35] 稳固练习 五、找规律，填一填。 [选自《创优作业100分》 P35] 稳固练习 33 3 五、找规律，填一填。 [选自《创优作业100分》 P35] 稳固练习