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倒背如流新概念教学心得篇 发布时间：2006-08-16 00:12:14 来源： 倒背如流新概念教学心得篇 作为一个从事英文教育十年以上的老师，我一直在思考着一个问题，怎样才能有效解决中等程度 的孩子学习英语所遇到的两个瓶颈问题 —— 一个是单词量，一个是语法，从而让孩子能够迅速 地有效地提高英语水平。 查阅过许多资料之后，发现中外人士都同时推崇背诵课文， 比如：王蒙，还有丰子恺的二十二遍 读书法，还有一个日本学者，视之为一个解决单词量和语法问题的方法。疯狂英语的李阳也说要 大声地朗读，来背诵一些经典句子。《千万不要学英语》的韩国作者提倡的也是先听，后模仿， 最终也是能够背下来。 那么背诵课文又成了一个新的瓶颈。 看到新概念一班上的有的孩子们努力地背诵着课文，我为他们感到骄傲和感动。有的孩子觉得背 诵课文很难，干脆就不背。有的孩子仅仅在抽查之前译背几遍。怎样才能让孩子热爱背诵呢？ 我的班升为新概念二册之前，我接触到了《倒背如流新概念 II》这个课程。漂亮的教材，上面 都是图片和少量的文字，还有一张图片没有文字的提示。其介绍如下：通过情景背诵图来达到背 诵课文的目的；其原理是利用图片让学生来直接反应英文， 去掉