青蛙吃害虫_原创精品文档.pdfVIP

青蛙吃害虫 教学内容：北师大版数学第二册P24—P25。 教学目标： 1、结合生活情境，使学生学会从具体情境中抽象出加减法算式的计算方法， 进一步体会加减法的意义。 2、初步学会应用加减法解决生活中的简单问题，感受加减法与日常生活的 密切联系，体会学习数学的乐趣。 3、探索并掌握两位数加减整十数的计算方法。 4、学生渗透环保和爱护动物的教育。 教学重点： 探索并掌握两位数加减整十数的计算方法。 教学难点： 经历探索运算方法的过程，体验算法多样化。 教具准备： 1、计数器一个，小棒86根。 2、多媒体课件。 教学过程： 一、导入新课： 1、猜谜语：同学们，在上课之前，老师先出一个谜语让你们猜一猜，你知 道谜底是什么吗？ （1）大眼睛、宽嘴巴，说起话来呱呱呱，会抓虫子人人夸! 猜一种动物。 （2）到底是不是青蛙，我们一起来看屏幕。 （3）出示两只青蛙，蹦跳三下说：呱呱，猜对了，你们真棒！ 2、今天啊，青蛙它们说要出题来考靠你们，怎么样？有信心吗？ 你们瞧，（出示田地）它们现在在什么地方呢？ 它们会在田地里干什么呢？ 板书：青蛙吃害虫。 那青蛙对我们有这么大的好处，我们应该怎么对待它们呢？ 青蛙可以把庄稼里的害虫吃掉，那农民就不用把农药播在庄稼里，这样对 我们的环境就可以起到绿化