高三地理一轮复习第二章第二节天气与气候教案.docVIP

调整与反思： 调整与反思： 调整与反思： 调整与反思： PAGE 2 PAGE 1 课题 第二节 天气与气候 （必修1 第二单元知识要点） 课时 共4课时(第1课时） 课型 新授课 考纲 呈现 大气受热过程。 考纲 解读 1、了解大气的受热过程 2、能区分大气的削弱作用和保温作用，并能判断与之相关的案例 3、运用图表说明大气受热过程。 4、通过学习认识到地理与生活关系密切，我们应该学习与生活有用的地理。 重点难点 能区分大气的削弱作用和保温作用，并能判断与之相关的案例 教学方法 分析、探究、启发式，归纳总结教学法 教学过程 知 识 梳 理 一、大气的受热过程 1、大部分太阳辐射能透过大气到达地面使地面增温，地面又以长波辐射的形式向近地面传递热量。 （下垫面是近地面大气主要、直接的热源） 2、近地面大气能强烈吸收地面长波辐射，使大气增温大气以大气逆辐射的形式把一部分热量还给地面 3、大气温室效应原理的应用：温室农业等 4、大气的受热过程影响大气的热状况、温度分布和变化，制约着大气的运动状态 问题探究 二、【要点串讲】 1.大气受热过程 ? 太阳辐射能是地面大气最重要的能量来源；但地面是近地面（主要指对流层）大气主要、 直接 的热源（所以对流层大气中气温垂直递减：－6℃/1000米）。 太阳短波辐射大气长波辐射地面长波辐射太阳短波辐射（透过大气）大部分得以到达地面→地面获得太阳能量后→地面长波辐射把能量传给（近地面）大气 太阳短波辐射 大气长波辐射 地面长波辐射 （是否需要把大气分层，大气层温度随高度变化等知识粗略讲解？） 2.大气保温作用的基本原理 a太阳辐射传到地面使得 地面增温； b地面的长波辐射被大气吸收使得 大气增温； c大气逆辐射射向地面，把热量返还给地面，对地面起到保温作用。 案例：多云的夜晚比晴朗的夜晚温度高——多云的夜晚云层厚，大气 逆辐射作用强； 阴天比晴天温差小——阴天云层厚， 白天大气对太阳辐射的削弱作用强 ，温度不高，晚上大气逆辐射强，对地面的 保温作用